目录
教育心语
重视学校体育工作 促进学生健康成长李红霞;1
河北省规划课题专页
信息技术环境下生涯规划课程的开展郭浩琳;何世平;4-6
实施全面质量管理 力保国家课程落地赵立芬;7-8
集团化学校教师专业成长路径探析贾君君;9-11
小学教师语言惩戒的心理分析及实施策略刘海涛;曹冉;张小莉;12-15+18
班级管理中传递正能量的策略王新生;于梦静;魏慧卿;16-18
基于产教融合的幼儿师范生科学教育模式探索郑天然;王晶;许艳玲;19-23
德育研究
教育信息化视域下农村学校德育管理研究初探代俊华;24-26
充分发挥德育在学科教学中的作用尹朝勇;姜艳;27-28
进城务工随迁子女德育问题影响因素调查分析——以石家庄市S小学为例赵娅芳;付尧;29-35
热点聚焦
我国县域义务教育优质均衡发展目标及实现路径周军;36-39
新时代中小学经济教育建设的价值内涵探析王淑仪;40-42
管理研究
《法理斗争教育训练》课程教学体系构建与思考姜瑞云;43-44
深化区本教研管理 促进教育内涵发展——区本教研管理模式的探索与实践韩志辉;45-48
核心素养培养下的学校管理策略探析方祝兵;49-50
我国农村中小学校车安全管理问题及对策探究任碧莹;任冰心;51-54
幼教研究
提升教师语言素养 促进幼儿全面发展陈丽红;55-56
专题述评
发挥片区教研优势 促进教师专业成长杨寿固;57-61
小项目研究在中小学综合实践活动中的应用袁金桥;张红端;62-64
庞桂芹作品选庞桂芹;2+65-66
本刊关于作者投稿及稿件处理的重要启事48