目录
教育心语
生活即教育 实践出真知刘梦薇;1
河北省规划课题专页
教育科学规划服务管理平台开发与应用研究赵清海;孙晓静;4-6
建设数字化办公平台 助力教育科学研究数字化江德震;宋德正;7-9
中学教师业务素养自主提升策略研究——以河北省南部脱贫县城区为例蒋春堂;张雷;10-12
多元聚合 培育高一学生社会主义核心价值观郭会房;刘晓华;13-14
浅议初中主题班会课的创新策略刘卫;15-17
高考新政背景下高中艺术教学适应性研究吴小春;曹毅;曹翰方;18-21
新高考背景下学生艺术综合素质培养的意义王中田;吴岩松;22-23+26
新艺考政策下学校音乐、舞蹈教育的思考——以河北平山古月中学为例魏杜鹏;吴小春;24-26
新高考政策对书法教学的影响及其对策吴越;27-28
关注新艺考——提升美术生成长的有效途径刘思佳;29-31
基础教育阶段家长满意度现状研究——基于H省调查的实证分析庞铮;32-35
德育研究
浅析学校生命教育实施中的问题与对策何靖;36-37
心理健康
具身教育的理论框架及其应用王锃;张红;李仟琪;岳晓东;38-42
中学生心理健康教育的路径探析余明芹;43-45
心理剧在初中班级管理中的创意组织徐鲁璐;46-47
管理研究
根扎沃土 玉汝于成——青年教师成长模式探究杨俊巧;48-49
有声无声 相得益彰——师范实习生课堂教学语言能力现状及对策分析郅剑;50-54
幼教研究
核心素养视域下幼儿园教学管理措施探析孙文娇;55-56
幼儿园课程与情感教育相融合的实践路径孙海梦;57-59
专题述评
家庭教育指导服务现状分析及建议——基于石家庄市中小学校（幼儿园）的调查结果郑翠飞;甄敏英;刘玉红;侯章亚;马月茹;60-64