目录
点评台
尹少淳老师点评“全国第十八届《少儿美术》杯年度艺术展评”获奖作品尹少淳;2+1
观念与探索
从随形走向赋意——以《人物拼贴》为例的主题后置式儿童美术教学策略吴立文;2-4+12
教师论坛
培养美术核心素养，从用好国标教材开始——以湘版美术教材九年级上册第七课《美丽家园》为例刘蓉;6-7
儿童自由手绘的发展与表达李力加;9-11
洞察儿童审美心理特征，保护儿童原生性表现黄华;13-14+16
幼儿绘画兴趣培养的有效策略探究高小燕;15-16
中班幼儿生活化美术活动的实践探索李佳;34-35
全媒体时代主题贺岁画创作的价值与意义——以“‘邑学·画童’之‘牛年画牛’”微信公众号推送为例吕月琴;41-43
家长答疑
儿童美术教育琐谈198李凌;8
课程设计
墨变思维——小班水墨画教学策略研究焦子玺;17-19
相约艺术家
原始的塑造——多米尼克·阿兰作品欣赏罗彦军;20-23
陶艺坊
小勺子 大学问 美创意——陶艺课《勺子的联想》线上线下混合教学实践与思考吕月琴;24-27
童真印迹
朱丹老师辅导的日记画朱丹;28-30
生活美育馆
美是童年朝阳李正火;31-33
优秀课例
纸艺——鸟艾青;36-37
让色彩动起来——魅力园区奚秀云;48-49
巴蜀专栏
丛林大冒险朱锐;38-40
版画苑
少儿版画主题创作实践李永永;45-47
好消息7
世界儿童画赏析李力加;50