目录
点评台
程明太老师点评“全国第二十届《少儿美术》杯年度艺术展评”获奖作品2-3
园丁风采
李朝霞作品李朝霞;2
教师论坛
项目化学习在废弃媒材再利用课程教学中的实践探索王丛霞;4-6
小学美术“造型·表现”教学实践探究——以人教版四年级下册《“五谷”作画》为例卢丁菱;13-14
小学美术教学对学生绘画心理干涉的探究孙鑫;于巧佩;15-16
小学立体书校本课程的实践与探索赵丹;31-32+43
重构课程序列 凸显真实评价——以浙美版六年级《彩墨校园》大单元为例王少轩;34-36
优化课程结构 提升美术校本课程品质——基于ZD区中小学生习得美术校本课程的调查潘雪焕;41-43
家长答疑
儿童美术教育琐谈221李凌;7
优秀课例
画脸丁铭亚;8-9
立秋刘金洪;潘德贵;48-49
观念与探索
大宋风雅之点茶画汤李嘉茜;10-12
生活美育馆
玩美课程节李正火;17-19
相约艺术家
将头作为画布——索菲·德里克作品欣赏罗彦军;20-23
陶艺坊
长寿灵兽——海龟吕月琴;24-27
童真印迹
当我长大时我会成为什么？汪冏;28-30
学术信息
“全国第二十一届《少儿美术》杯年度艺术展评”征稿通知33
“全国第二十一届《少儿美术》杯优秀课例大赛”征稿通知44
巴蜀专栏
未来城市的奇思妙想彭雪莹;38-40
版画苑
艺术之美——“IP·创未来”重庆艺术版权季2022颁奖典礼暨2023启动仪式举行李永永;45-47
好消息6
世界儿童画赏析李力加;50