目录
卷首
多彩教师路邸海燕;1
新闻_学习二十大 开创新格局
不断推进和拓展中国式现代化陈晋;2
新闻_阅省
一节辅导课的精挑细选周洪松 ;张中伟;3
主动作为 助力“双减”左右;3
新闻_德育资讯
时政要闻6
省外短讯6
省内短讯7
新闻_本期关注
新课标打造劳动教育新格局姜蓉蓉;8
以核心素养为导向 规划设计劳动课程娄卫润;9-10
打造“三位一体”实践岗 落实劳动课程任务群赵翠婷;11-12
劳动使命 薪火相传孔晓峰;王振涛;13-14
根植田园教育 成就多彩人生张长文;程丹丹;14-15
新闻_时评
真大师与镀金“帽子”不可兼得王文昕;16-17
高质量推进新时代劳动教育，难在哪儿?左右;18-19
管理_思政
育人的根本在于立德——学习党的二十大精神体会之二刘凤彪;20-21
管理_宗清问教
教师退出机制：谁退出？如何退？曹宗清;22
管理_新课标进行时
聚焦核心素养 彰显铸魂育人——小学道德与法治课教学目标制订例谈赵苇;徐盛菊;23-25
管理_区域
以劳筑梦 以动育才——邯郸市丛台区打造劳动教育新场景纪实宋国珍;26-27
管理_学校
把最难讲的课上得最精彩——石家庄市长征街小学“大思政课”建设纪实左秀芳;梁智博;28-30
立德树人 追求卓越——石家庄卓越中学德育体系建构实践探索孙成林;31-32
以劳育儿，为保教提质增色张春菊;33-34
研究_师说·师德
行者无疆路无尽 一世甘做特教人牛红霞;35-36
教育叙事：师德师风建设的有效策略姜晓玉;37-38
让爱照亮前行的路谢凤娟;39
研究_班主任
那一幕，触动了我黄晓宇;40
师生“过招” 柳暗花明王心悦;41
给孩子自己选择的机会韦金利;42
研究_新课堂
手绘动画在中学美术课堂的应用研究——以革命历史题材主题创作为例贾晨雨;魏宁;43
小学思政课与语文革命文化单元教学的融合贾志安;张秀静;44
让艰辛、伟大真切可感——以《朱德的扁担》教学为例李梅玉;45-46
研究_攻略
让学生拥有幸福生活的能力——小学劳动教育的实践探索蔡玉静;46-47
学校文化体系引领下的“三全育人”新模式张雪梅;李跟升;王磊;48-49
律动让学习变得有趣王彦丽;50
协调联动 同步前行——新高考改革下义务教育对策分析殷情;51
笛韵悠扬，点亮艺术之光周秀霞;52
研究_心育导航
浅谈感觉型性格学生的教育赵秀娟;53-54
研究_家教
亲子伴读润童心张方昉;55-56
研究_朋友圈
让劳动教育真正发生张莉;57-58
文苑_园丁之歌
勇立潮头——记涿州市西丁市口学校校长杨潮姜蓉蓉;59-61
文苑_推荐
心怀希望 坚韧成长高群英;62
文苑_苑谈
清代巨鹿县广泽书院吴洪成;张少通;63-64
书画长廊
宁晋县第一实验小学书画作品周玲;65
劳动教育：为学生成长赋能——廊坊市管道局中学第二附属小学劳动教育侧记姜蓉蓉;崔莉;2
河北省教育厅关于举办河北省第33届“雏凤杯”中小学生作文大赛的通知66