目录
转型发展研究
资源依赖抑或权力让渡：西部高等教育高质量发展的策略再造蔡文伯;向燕;闫之威;1-7
共同富裕视角下中西部高等教育振兴的思考陈松柏;曾繁荣;8-13
斯坦福大学转型及其与城市的互动研究李小涵;李涛;14-22+44
应用型高校内部治理的现状反思与改进策略刘艳晶;俞姝;23-30
权力视角下地方高校治理效能提升：困境与突破廖勇;刘晖;31-39
双元制研究
协同创新机制下应用型高校产教融合的困境与路径张明;葛菁;40-44
什么是发展导向型教育Christof Arn;Christian Stalder;陈颖;45-51
教学创新研究
从教到学的转变：应用科学大学面向未来发展教学的着眼点Henning Czech;陈颖;52-56+62
新转设地方公办本科高校教师教学能力现状与提升研究施珮;王泉;钱承山;朱丁;57-62
地方应用型高校二级学院本科教育教学评价指标体系研究斯小燕;方大春;周殷康;63-70+90
普通高校书院导师制模式的制约因素及路径优化李留涛;71-75
比较教育研究
英国人工智能博士培养中心：经验与启示肖建;76-82
论德国应用科学大学的博士学位授予权Hendrik Lackner;陈颖;83-90
德国应用科学大学改革路径研究与启示杨晨;黄清煜;91-95
亚琛应用科学大学96