目录
专稿
AI赋能学校：数据驱动的大规模因材施教——“人工智能助力教育现代化”教育行业主题论坛圆桌讨论实录李永智;于永明;张民选;恽敏霞;丁钢;曾宪一;陈志宏;4-8
区校信息化
教育信息化调研工作机制的区域探索徐东;9-13
多层安全防护体系为教育信息化发展提供保障杨福兴;14-17
人工智能赋能未来学校 “数智校园”守正出新——信息化特色高中创建上海市特色普通高中的实践探索乔长虹;18-23
教学研究
基于核心素养的高中信息技术教学探索——以“网络中的信息传输”为例施雪飞;24-27
在跨媒介活动中发展英语学科素养忻莹;28-31
基于绿色指标2.0的学生个性化发展实践研究王文娟;32-37
应用多媒体技术提升拼音教学有效性的实践探索吕华琼;王辰楠;38-41
O2O教学视角下中职酒店英语口语简约课堂构建研究陈艾娜;42-49
课程与资源
基于DIMA平台的高中数学实验课程建设研究朱伟卫;50-54
基于职业教育课程的多媒体教学软件的开发与应用——以“集装箱港口货代实务”为例周健;张慧;严春锋;55-59
学习探索
双屏，让教与学走向高效胡杨;秦红斌;60-63
教师专业发展
数据支持下的教师精准培训促进真实的专业能力提升——以上海市嘉定区教师教育为例李祥;64-68
技术应用
Explain Everything软件辅助初中几何教学案例研究高磊;69-74
应用App Inventor软件培养学生计算思维的探究梁毅;刘国;75-79
用智慧方式推进智能教育2
教育信息化支撑引领教育现代化发展——《教育传播与技术》改版发刊词张治;3
《教育传播与技术》来稿要求63
技术支持的教师学习环境构建与实践潘丽芳;74
《教育传播与技术》征稿启事80
希沃幼教交互智能平板81