目录
研究评论
侗族音乐传承与创新性发展面临的机遇和挑战张洁夫;范巧珍;1-4+9
交互技术在电子音乐创作及教学中的应用与研究杨愷;5-9
研究《梁祝》古典吉他独奏版本的改编手法强久旺青;10-13+24
20世纪中国音乐批评（评论）的历史梳理吴政霖;14-16+29
20世纪50年代《人民音乐》中关于流行音乐的评论探究——基于文化自觉的理论视角叶美净;17-20
民族特性对中国钢琴艺术发展的影响探讨王华;21-24
中国传统音乐表演艺术实践研究王丹丹;25-29
刘海粟艺术教育管理思想与近代中国美术教育转型昌盼盼;30-34
书画视界
我国水彩画的民族风格特点研究李玉玲;35-37+41
浅谈邓白工笔花鸟画的艺术特征刘炼;38-41
水彩画创作中构图的重要作用 撤回李重阳;42-44+61
书画艺术创作中有意识与无意识的探究秦雯;45-47+57
油画艺术中色彩的情感表现吴琼;48-50+65
音乐舞蹈
声乐训练与演唱中听力的重要性研究马睿;51-53+69
协作钢琴和声乐演唱的合作及其艺术价值沈丹;54-57
当代民族音乐的文化传承与创新路径研究隋琼莹;58-61
音乐艺术表演中的情感表达探讨章胡彦;62-65
谭盾钢琴作品《听妈妈讲故事》的创作及演奏分析张恒旭;张晓琳;66-69
浅析中国古典舞的美学探究与传播接受肖田文倩;70-72+76
钢琴演奏中触键技巧对音色效果影响分析邵婧;73-76
浅谈如何根据作品创编练声曲邹晓;77-79+85
艺教论坛
内心听觉在钢琴学习中的培养及训练方法陈妍;80-85
新时代美育背景下高师音乐欣赏课程教学的改革探索刘莹;王欣昕;86-88+93
高等教育国际化视野下高校舞蹈艺术人才培养与创新对策王珊;89-93
疫情背景下高校音乐教学的变革宋艳丽;94-96+100
美育视域下中国钢琴音乐在高师钢琴教育中的路径新探张霞;97-100
基于教育教学改革背景下的音乐学专业实习成绩评定丁亮;101-103+107
我国高校音乐教育现状与教学研究祝承曦;104-107
创新教学方法，提高高校合唱指挥教学的有效性毛为;108-111+115
以夯实学生钢琴基础为导向的车尔尼初级练习曲的重要性分析徐红;112-115
论多声部思维在视唱练耳课堂中的培养高珊;116-118+125
录音艺术专业产教融合教学方案研究陈述禄;119-121+139
“互联网+”环境下高校钢琴教育改革实践研究韦茜;122-125
基于素养的艺术教育质量研究——以音乐教育为例史贝贝;陈君;126-128+143
新时代高职院校美术教育美育育人的研究与探索袁一渟;129-132
高职舞蹈创编能力提高与教学创新的应用技巧周小丹;133-135+153
分层教学模式在钢琴教学中的重要性王晶晶;136-139
高校素描基础教学中创新精神的培养司静;140-143
戏剧与影视
人文关怀：纪录片《好死不如赖活着》的嗓音特色谢童;144-146+165
历史复现，追寻周秦汉唐的足迹——纪录片《望长安》读解张媛;147-149+157
拼贴、挪用与重组——论贾樟柯“电影宇宙”的系统建构侯丹丹;150-153
浅析马修·伯恩现代芭蕾舞剧《天鹅湖》中的表现形式运用孙琦;154-157
穿透与唤醒：传统影视叙事的新实践——以电影《你好，李焕英》为例李叙乐;158-160+169
音乐表演声形结合实践研究——以《白毛女》音乐表演为例王春雨;161-165
艺术交流
数字化背景下沧州段大运河非遗文化艺术的创新与传承杨茜;166-169
摄影创作中的色彩配置与视觉心理崔宁;170-173+185
古代小说、戏曲的文本图像化探究杨嘉逸;174-176
借艺术奖项实现艺术批评在新时期的转变郭婧文;177-181
论艺术创作中意识与无意识裴智凡;182-185
浅析当代社会背景下的题画诗张丽霞;186-188
卷首语宋世琴;2