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《体育视野》2022年22期
 
更新日期:2023-11-10   来源:体育视野   浏览次数:305   在线投稿
 
 

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体坛观澜
粤港澳大湾区元宇宙与体育产业融合发展的机遇与挑战梁雯燕;何志均;1-4
目的论视域下体育评论词翻译策略分析李继阳;5-7
全民健身与休闲运动
对高校学生参与“阳光长跑”运动负荷的研究——以北京林业大学为例王洪琴;满昌慧;8-10
校园足球与青少年足球俱乐部协同发展:契机、挑战与路径全能;徐雄;11-13
论新时代高校体育资源与社区体育资源共享模式崔贝贝;14-16
关于城市体育公共服务对流动人口社会融入的影响分析朱冀;17-19
陕北地区老年人“体医融合”健康促进对策研究张乐;20-22
传播学视角下对中国大学生3×3篮球联赛传播特征的研究赵丽;侯向锋;23-25
商业性跆拳道市场的SWOT分析及战略定位——以河北省商业性跆拳道俱乐部为例秦占全;方炜;26-28
“一带一路”背景下我国体育用品制造业高质量发展对策研究——基于区域价值链视角田思;丁晨辉;29-31
海口市健身俱乐部会员健身消费特征研究王晓娜;陈先俊;李璠珺;32-34
武术散打与跆拳道发展比较研究袁福送;35-37
体育教学
我国高等院校“体育课程思政”研究现状与述评毕献为;吕新发;38-40
应用型高校体育课程建设研究——以广东科技学院为例王磊;41-43
基于OBE理念的高校体育教育高质量发展研究董晨阳;陈倩;李泉志;44-46
论大学体育教学的创新实践赵丹;47-49
高校体育舞蹈多元化教学方法研究陈根炎;50-52
课程思政视域下大学体育羽毛球课程教学研究向丽萍;53-55
对士官院校军事基础科目联考问题的研究——以3000米跑为例刘盛;高一凡;陈波;56-58
核心素养视域下体育课程一体化的认识向度及应然路径赵龙君;59-61
长沙市芙蓉区小学体育舞蹈开展现状及对策研究李依然;熊少波;62-64
新课程理念下深化体育学习成绩评价研究胡鹏;65-67
高中阶段体育隐性课程开发研究罗强;68-70
高中生体育课程体验感的影响因素分析——基于茂名市第一中学的实证研究陈柏强;71-73
课程思政:小学体育课堂“红色育人”的尝试与思考汪星辰;74-76
“学练赛”一体化模式在小学体育教学中的应用——以水平三耐久跑教学为例朱亚飞;77-79
立足“教学做合一” 提高小学体育课堂教学有效性汪静;80-82
小学体育教学管理中存在的问题与优化策略潘奋杰;83-85
智慧体育与运动科技
亚运会背景下温州龙舟竞渡数字化传承与发展董淳伟;86-88
体育舞蹈对3~6岁自闭症儿童依恋行为干预效应的实证研究刘颖;89-91
16周跆拳道运动干预改善女大学生心率变异性及有氧耐力的实验研究滕春红;殷志栋;侯莉娟;92-95
多媒体技术在军事体育教育中的研究分析王文琪;王凤祥;宋彦梁;96-98
艺术体操个人项目成套器械难度动作研究刘超洋;徐川傲;穆若颖;樊铭;99-102
对中学体育家庭作业的设计与实施运用探讨晁恒;郑兴;102-105
初中学生体质健康动态追踪与提升路径钟海春;106-109
“双减”背景下小学体育作业实施策略研究——以华东师范大学附属贵阳学校小学部为例谭隆;110-112
运动训练新理念
田径400米跑专项特点与发展速度耐力的组合训练法徐浩然;尹飞菲;李福有;李华帅;113-115
运动技能教学中视频反馈教学法融入表象训练的可行性分析王静波;116-118
功能性训练对大学生基本动作模式的影响效果研究丁聪;刘春青;119-121
户外拓展训练对高校体育专业学生实践能力的影响研究冯岩;122-124
关于排球技术的作用与训练方法的探讨李莹;125-127
青少年乒乓球训练的问题与强化方法研究周瑛;128-130
提高初中生耐力素质的手段研究沈田田;周岑;131-133
共竞技 促发展——中学生篮球教学中挡拆战术的运用研究万志银;134-136
小学体育花样跳绳教学训练张小文;137-139
体育人才培养
基于“体育、艺术2+1项目”发展路径的“体艺融合”趋势研究祝雅雯;郅向东;周曙;140-142
“1+X”证书制度下体育高职院校人才培养模式改革初探刘伟杰;罗琪;周露林;143-145
体教融合视角下竞技体育后备人才培养路径探究邓小光;146-148
“双减”政策背景下我国学校体育的现实问题和发展路径刘鑫浩;章诗涵;149-151
江苏省兴化中学女子篮球队现状调查与分析李金元;152-154
来稿须知2
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