《书法教育》征稿启事
自2022年1月起,《书法教育》杂志全面改版!此次改版旨在帮助广大中小学生提高书写水平,以生动、直观、形象的方式,让学习书法变得简洁和高效。
《书法教育》杂志现面向社会征稿,真诚期待您的来稿!
本次改版主要包括两大方面:第一,将读者对象调整为中小学生;第二,对栏目进行了全面调整,更符合中小学生的阅读和实践需求。改版后的《书法教育》旨在帮助广大中小学生提高书写水平,以生动、直观、形象的方式,展示学生喜闻乐见的内容,让书法学习变得简洁和高效,并在潜移默化中提升学生的审美和文化素养。
改版后的《书法教育》主要开设“今天我写”“一堂书法课”“临摹也有趣”等10大栏目,涵盖书法学习的各个方面,既有与时事贴近的内容,又有鉴赏古代法帖、与古代名家名作“对话”的内容,既有对毛笔和硬笔书法临摹及创作技法的学习,又有与语文、历史等其他课程的学习相结合的书法实践的内容,既有对特色学校、特色课程的展示,又有对教师和学生书法风采的呈现。内容轻松而多元,实用且内涵丰富。每篇文章力求兼顾学习与实践两方面,帮助学生达到每课一练、每练必有成果的学习效果。
《书法教育》杂志现面向社会征稿,稿件要求如下所述,请投稿者认真阅读,并按要求进行投稿。期待您将宝贵的教学实践成果投给我们!
一 总体要求
投稿时请明确投稿栏目,并按照所投栏目要求组织文章。稿件内容务求符合中小学生的阅读习惯和特点,语言通俗易懂,可读性强,结构条理清晰,教学目标明确,所写内容应针对中小学生书法学习的需求,让学生有兴趣学习书法、学得会书法。
切勿一稿多投,一经发现,将列入黑名单。稿件形式为电子word文稿,语言通顺、逻辑清晰,内容须为投稿人原创,无侵权问题。
二 各栏目稿件要求
(一)今天我写
以童眼看世界,聚焦社会热点,聚焦青少年关心的学习与生活问题,强调时效性与话题性。字数要求800至1000字。
(二)一堂书法课
讲授技法,总结技巧,围绕同一类型字的写法进行不同角度的讲解,切实提升书法学习效率。字数要求1000至1500字。
(三)临摹也有趣
初步感知篆书、隶书、楷书、行书等书体的书写特点,学习不同书体的临帖方法,要求角度新颖,能激发学生临帖的兴趣。字数要求1000至1500字。
(四)一起来创作
创作实践,引导学生独立完成书法作品,突出实践性与创造性,强化书法在生活中的实践和运用。字数要求800至1000字。
(五)硬笔练一练
以高效、实用的思路和方法讲解硬笔书法的笔画、结构、布局,做到学以致用,通过书写贺卡、书信、海报等方式,让学生在运用硬笔写作书法的同时提升书写技能。字数要求800至1000字。
(六)语文课中的书法
文章内容应与义务教育阶段《语文》教材相结合,让学生在学习语文课知识的同时提升书法技巧,以增强书法学习的融合性和多元性。字数要求800至1000字。
(七)我们来欣赏
鉴赏古代法帖,了解书法名家,深化所学知识,提升综合修养。字数要求1000至1500字。
(八)身边的书法
探究书法在日常生活中的应用,让学生发现生活中的书法之美。字数要求1000至1500字。
(九)特色校·特色课
以“我们学校的一堂书法课”等形式,展示在中小学书法教育方面有特色的学校和课程,展现我国中小学书法教学现状,树立榜样。字数要求1000至2000字。
(十)书法馆
从读者来稿中择优刊登毛笔书法作品和硬笔书法作品,展示中小学学生的学习成果。要求提供高清书法作品图片、作者本人的生活照,以及100字左右的学习书法的心得体会。
三 图片要求
改版后的《书法教育》力求达到“以图说话”的阅读效果,因此,在图片方面要求更为严格,需要作者提供与来稿内容相关的高清图片15至20幅,包括经典碑帖图、学习场景图、学习步骤图、技法解析图等。图片内容须画面清晰、构图和谐,内容健康活泼、生动有趣,每幅图片的大小应为2MB以上。
(一)文稿中出现的所有图片均须以附件形式打包发送。
(二)图像清晰可辨、色彩饱和,可保存为*.jpg、*.tif等格式,建议采用*.jpg格式。
(三)图片中出现人物时尽量避免正面出镜。若非本人原创(或拍摄),须获得原作者(或原拍摄者)的许可,不得侵犯他人权益。
(四)常规图注规范:序号+作品名(是否为局部)+作者名+尺寸+品类+媒材+收藏信息。学生作品图注规范:作品名(是否为局部)+作者名+年龄。
四 投稿方式
稿件请发送至本刊投稿邮箱。本邮箱为本刊唯一投稿邮箱。为方便文章分类审核,请将邮件标题命名为以下格式:投稿栏目+作者姓名+电话。请在投稿文档中注明投稿栏目、作者姓名、电话、工作单位、职称等信息。
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五 版权声明
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六 稿件采用
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真诚期待您的来稿!