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《写作》2019年04期
 
更新日期:2023-11-13   来源:写作   浏览次数:306   在线投稿
 
 

核心提示:目录特稿回归的意味论一种文学趋向於可训;5-12邱华栋研究专辑写作者的文体意识邱华栋;13-18写作的迭代资源和伦理传统从邱华栋的

 
目录
特稿
“回归”的意味——论一种文学趋向於可训;5-12
邱华栋研究专辑
写作者的文体意识邱华栋;13-18
写作的迭代资源和伦理传统——从邱华栋的历史“转型”说起陈若谷;19-24
“百科全书式写作”与自我的实现——略谈邱华栋的小说创作李浩;25-30
创意写作
同源共生:女性主义与创意写作荒林;31-36
人工智能写作研究专辑
人工智能写作中小说标题生成的算法研究刘赛;38-43
推理小说、游戏的科学主义倾向与AI创作谢彩;44-49
新媒体写作
互联网时代故事型文案的创作策略研究张纯静;50-60
论移动新媒体写作的新变、机遇与挑战刘晶;61-65
问题透视
走向原创之路的儿童绘本写作林文宝;66-75
学术论文写作中逻辑论证的方法与路径张天舒;76-82
“新浪潮”的“旧话语”:20世纪90年代以来中国科幻的冷战书写陈韬;83-90
创作解析
自塑与他塑的互文性建构——论朱自清散文对“扬州”形象的重构罗小凤;91-96
一个乡村叛逃者视角下的乡村档案——读乔叶《拆楼记》潘磊;97-102
学科与教学
中学生文学写作教学的三个面向吴投文;120-124
翻转课堂模式下教师的多维度身份转化——以高校写作课程为例尹文雯;125-128
人工智能写作研究专辑葛红兵;张永禄;37
对焦虑的克服:孙文波诗歌写作的意义洪文豪;103-111
身体诗学与柳宗宣的诗歌创作吴远稳;112-119
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