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《写作》2019年06期
 
更新日期:2023-11-13   来源:写作   浏览次数:286   在线投稿
 
 

核心提示:目录特稿杰作的三个源路于武汉大学弘毅学堂的演讲张炜;5-11驻校作家研究李修文专辑先锋文学精神与今日生活李修文;12-14爱与死亡

 
目录
特稿
杰作的三个源路——于武汉大学弘毅学堂的演讲张炜;5-11
驻校作家研究·李修文专辑
先锋文学精神与今日生活李修文;12-14
爱与死亡·戏仿与类先锋——李修文小说简论钱墨痕;15-20
敬畏与拯救:论《山河袈裟》的生命悲悯胡冰涛;21-26
从《致江东父老》论李修文创作的变与不变萧映;李冰璇;27-32
海外写作研究
1930年代中日现代诗歌写作比较陈璇;33-42
从“隐剑系列”管窥藤泽周平“时代小说”的写作风格程一骄;43-49
创意写作
创意写作的“关键词”联想方法研究李金凤;50-56
写作知识的革新——互联网背景下对创意写作的观察与思考汪雨萌;57-62
学术写作研究
论王晓明的文学批评写作——以《“乡下人”的文体与“土绅士”的理想》为例李樵;63-69
文体与传播
从玄言诗的历史评价论文学接受对文学创作的影响邓娟;70-76
新作论坛
《黄冈秘卷》:“父亲”形象意蕴及其变异钟梦姣;沈嘉达;77-82
“英雄主义”与时代个体的救赎之路——评麦家新作《人生海海》陈佳冀;陈心澈;83-88
“甘南”的生态语义场与“藏地”书写——藏族诗人诺布朗杰诗歌论董迎春;覃才;89-96
学科与教学
民国时期武汉大学“作文”教学研究陈建军;戚慧;97-106
说服性演讲稿写作的三个修辞学维度孙启荣;游晓晔;107-112
审美视角下的语文写作探析王怀民;113-120
大学英语写作课程“混合式教学+同伴互评”模式可行性探究张烨颖;121-125
河南省写作学会召开2019年学术年会2
《写作》2019年总目录126-128
复旦大学创意写作专业成立十周年129
第五届世界华文创意写作大会在西安举行129
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