目录
习近平新时代中国特色社会主义思想研究
习近平关于中国式现代化重要论述探析申来津;乔奕钦;4-15
中国式现代化的世界观之三重意蕴任晓伟;王娟;16-23
深刻认识全人类共同价值及其时代意蕴汪亭友;孔维;24-34
马克思主义理论研究
把握马克思主义“行”的三个重要维度叶泽雄;乐康;35-43
中国化马克思主义研究
健全全面从严治党体系的三重逻辑研究周利生;王耀鸿;44-54
健全全面从严治党体系的核心要义与实践路径孙亮;55-61
党的自我革命制度规范体系的内涵、价值与建构张杨乐;62-68
道德与法研究
思想政治教育促进精神生活共同富裕的功能优势与实现路径冯刚;艾楚君;69-76
老教师谈思政课
树立高度自觉意识，努力当好思想政治理论课教师石云霞;77-85
思想政治理论课教学
“六个必须坚持”对高校思想政治理论课的理念指引孙来斌;86-94
2023年版《马克思主义基本原理》新增内容的核心概念与基本问题解析蒋红;95-103
法治思想的认知融通——《思想道德与法治（2023年版）》第六章重点难点问题解析廖奕;104-108
新时代高校思想政治理论课案例教学创新研究蔺伟;王旭东;109-114
高职院校思政课“半月谈集体备课”形式的创新与实践胡伟国;李培芬;115-119
思想政治教育研究
中国式现代化视域下完善高校思想政治工作体系论析黄蓉生;120-130
总体国家安全观视域下高校意识形态建设探究杨丽;谢丽芳;131-140
论思想政治教育实效性评价的若干基础问题史巍;秦瑞苹;141-147
学子论坛
中国共产党的初心使命与中国式现代化的内在机理车宗凯;148-154
理论研究动态
新时代人生观教育的理论议题与实践指向——“人生观及其教育相关问题研究”学术研讨会暨教育部高等学校思想政治理论课教学指导委员会“思想道德与法治”分教学指导委员会2023年会议综述吴霞;155-159
風采2
《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》出版发行161