目录
习近平新时代中国特色社会主义思想研究
精神生活共同富裕的价值意蕴与实践路径李辉;张议丹;3-9
从人的本质维度把握习近平生态文明思想的理论贡献李冉;陈海若;10-17
中国式现代化的历史唯物主义遵循孟庆龙;18-24
学科建设
大学生思想政治教育认知研究的缘起、推进与未来突破陈文娟;杜凌飞;25-30
思想政治教育公共性的现实困境与优化策略岳彩;解超;31-37
人工智能赋能思想政治教育双重向度万光侠;焦立涛;38-43
理论探讨
恩格斯历史合力论的思想精髓与当代阐释田鹏颖;沈鋆星;44-49
何以形成与何以打破：“现代化=西方化”迷思的多维审视吴艳东;廖小丹;50-55
从批判到建构：人类文明新形态的学理探赜付文军;56-62
列宁青年观的主要内容及当代启示胡海洋;63-68
社会思潮研究
全媒体时代网络意识形态风险的基本特征、现实表现与治理策略洪晓楠;刘媛媛;69-75
恩格斯晚年意识形态斗争的主要贡献及现实启示王淼;李玉才;76-82
2022年度网络思想理论状况分析与思考李艳艳;赵珠旋;83-88
坚定维护国家意识形态安全的三重进路王冠宇;廖鹏辉;89-94
课程建设
新时代智慧教育理论融入思想政治理论课的论证、设计和优化代利刚;刘焕明;95-100
习近平生态文明思想融入“思想道德与法治”课教学的思考王甲旬;喻继军;101-105
专题研究(高校思想政治理论课课堂教学语言研究)
高校思想政治理论课讲道理的叙事逻辑与语言转换张会峰;106-110
高校思想政治理论课教学语言艺术的内涵、特征及价值意蕴李蕉;梁毅;111-114
高校思想政治理论课课堂教学口语常见问题及提升路径探析徐川;115-121
观察与思考
社会主义核心价值观视域下高校人工智能伦理教育探析田凤娟;妥颖;刘伟;122-126
新时代行业特色型高校研究生教育高质量发展：生成逻辑、现实省察与推进策略李昊灿;127-132
实践与探索
志愿服务造就新时代好青年：理论根源、基本要求和实践路径张晓红;马若雁;凌伟强;133-138
中华优秀传统文化融入高职院校思想政治理论课教学的逻辑理路与实践路径查广云;139-143
思政课青年教师成长沙龙成功举办2
全国高校思政课名师工作室(西南大学)介绍145