目录
习近平新时代中国特色社会主义思想研究
中国式现代化视域中马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合的学理探析颜晓峰;任倚步;3-9
大历史观与中国式现代化的三重阐释王岩;吴媚霞;10-16
必须坚持自信自立的理论意蕴和实践要求房广顺;薛峰;马洪顺;17-23
习近平关于全过程人民民主重要论述的基本内容、理论特质和实践要求任鹏;刘丹丹;24-30
学科建设
思想政治教育学科的基础之问孙其昂;盛跃明;31-37
新文科视域下思想政治教育学科建设的路径指向郑敬斌;王懿凡;38-43
思想政治教育审美中介：意涵、结构与构建邵献平;刘璐;44-51
理论探讨
马克思方法论视域中的“从后思索”及其意蕴鲍金;张颖;52-58
论马克思主义话语权的发展规律庄文城;59-64
历史唯物主义视域下意识形态具象化研究刘伟兵;65-70
社会思潮研究
消费主义虚拟化趋向分析及其纠治梁军;邱雪;71-76
数字消费主义对饭圈青年的抽象统治及其克服路径袁芳;孟庆媛;77-82
新形势下文化虚无主义思潮的隐性渗透及应对理路王凯全;闫方洁;83-88
课程建设
善讲道理：思想政治理论课教师能力素养的核心要义熊晓琳;李国庆;89-93
运用系统观念加强思想政治理论课教学王新燕;94-99
专题研究（高校思想政治理论课青年教师教学反思）
新时代提升高校思想政治理论课教学实效性的探索与思考——以“中国近现代史纲要”课为例段蕾;100-104
以学生为中心讲好一门课：新时代高校思想政治理论课教师的“三思”与“三讲”刘一博;105-110
讲深、讲透、讲活：高校思想政治理论课教学设计提升的三个着力点于赫;111-116
观察与思考
改革开放以来我国师德榜样建设的基本经验与时代展望柏路;王如雪;117-123
伟大建党精神融入新时代高校思想政治工作的着力点王鑫;王磊;124-127
红色文化视域下“Z世代”青年马克思主义信仰教育探析滕永琛;128-133
实践与探索
新时代高校心理育人工作高质量发展面临的现实挑战与应对策略探究陈南菲;134-137
复杂理论视角下“一站式”学生社区的建设路径与优化对策研究——基于北京航空航天大学模式的观察李时宇;丁丁;138-143
高校思政课信息化创新发展论坛成功举办2
全国高校思政课名师工作室(北京师范大学)介绍145