目录
研究评论
非遗传统舞蹈“博巴森根”的音乐特征何洋托美次仁;祁连芳;1-4
黔中红毡苗支系芦笙仪式与文化记忆杨通俊;5-8
胶州秧歌中脚下重心移动的重要性李芷萱;王珊;9-12
贵州务川仡佬族哭嫁歌词艺术价值探析王丽霞;蓝静;13-16
民族民间音乐与中国钢琴艺术的融合发展吴丹;17-20
多维度构建智能化钢琴陪练评估标准体系闫宏晔;于洋;21-24
民间传统美术的艺术价值及传承策略研究熊阳;25-28
新时期民族民间音乐与流行音乐的互融路径探析矫璐娜;29-32
书画视界
浅谈唐代山水画与山水诗关系研究李云泉;33-36
熊吉炎视看方式中的直观与真实李明怡;37-40
明代古籍刻本中手写字体的演变及其文化意义孙悦斐;41-44
音乐舞蹈
侯道辉啵咧协奏曲《印象·三月三》的艺术性分析石峰;45-48
舞蹈语言学视域下的中国古代舞与中国古典舞张怡雯;49-52
混合电子音乐《吟》的语言结构分析张赢;53-56
“黄河主题”舞蹈作品中的文化形态研究周博;57-60
敦煌三兔藻井图像研究与舞蹈编创李嫣然;61-64
肖松艺术歌曲《蜂鸟》的演唱技巧与情感表现赵舒怡;65-68
声音景观视域下的西藏山南春耕音乐张锐;69-72
《牧童短笛》钢琴曲的音乐分析张馨予;73-76
论艺术歌曲《纺车旁的格丽卿》的特征及演唱方法曹嘉惠;王冬弘;77-80
钢琴演奏中听觉训练的价值及实践路径常虹;81-84
浪漫主义时期舒伯特艺术歌曲《晚安》的演唱技巧探析李薇;85-88
增三和弦在格里格艺术歌曲中的运用研究刘瑞昌;89-92
民间舞蹈与幼儿舞蹈创编的融合路径分析崔清;93-96
甘孜藏族舞蹈的审美意蕴及传承发展策略银措;97-100
艺教论坛
构建高校声乐混合式教学模式长效机制探析曾晶;黄媛媛;101-104
音乐教育专业视域下的贝里尼艺术歌曲探析龙秒;王思涵;105-108
当代中国职业化民族民间舞教学发展研究樊钰婷;109-112
文化传承视角下高校民间舞教学的思考李玲;113-116
新媒体时代下高校钢琴教学创新分析李歆;117-120
四川文理学院民族器乐专业人才培养模式研究雷沫;121-124
高校小提琴专业教学与实践薛晖;125-128
辩证视角下的网络音乐教育模式分析杨美嫒;张虹;129-132
以人为本理念下师范类院校声乐课程教学改革思考谭雯;133-136
民族声乐演唱多元化背景下声乐教育改革探讨朱金凤;卢杰;137-140
民间美术资源在高校美术教学的价值审定及开发应用金戎;141-144
戏剧与影视
歌剧《党的女儿》融入声乐教学的路径研究郭进;145-148
历史神话题材音乐剧创作现况张珂源;149-152
新主流电影的文化共振与呈现李欢;153-156
中国VR公益纪录片的实践与探索赵晨媛;157-160
商业化背景下电影艺术性探讨胡睿麟;161-164
艺术交流
现代古筝协奏曲《行者》艺术特点分析尚瑞芳;165-168
钢琴演奏中的舞台表演意识分析都谋星;169-172
后现代思潮与中国当代音乐创作刘丹航;173-176
非音乐专业师范生音乐素养研究李媛;177-180
以《贵妇还乡》为例谈表演艺术中的交流与适应彭飞;181-184
浅析钢琴演奏现状以及演奏水平提升策略杨晨;185-188
征稿函2
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