目录
人物介绍
郑仁清 作曲家2
音教纵横
改良与融入：从音乐教育看跨文化传播中的文化适应法则金茗;4-8
民族音乐学方法在《中国民族民间音乐》课程教学与实训中的应用刘长吾;9-13
音乐体验学习中的实践哲学张萌;14-17
“新文科”背景下普通高校音乐表演技能“PIC”教学模式研究陶恋林;汤慧池;18-22
“新文科”背景下高校声乐“中国唱法”的探索与思考苏祥玲;23-27
我国音乐治疗对大学生心理健康干预的研究进展薛南;陈帅;周乐;28-32
农村中小学音乐教育的价值意蕴、现实困境与实践路径廖镇宇;马畅;王鸿锦;33-36+22
抗战时期湖南初级中学音乐教育初探江心;37-40
柯达伊音乐教学法在中小学五线谱教学中的应用李璐;41-45
新时代音乐影视教育助力构建文化自信汪陆山;46-49
乐评广角
贝多芬降E大调奏鸣曲Op.81a“告别”第一乐章三个不同演奏版本的比较韩雨;50-53+60
全球化背景下我国少数民族传统音乐文化的传承创新研究崔致远;54-56+45
黔剧经典剧目《秦娘美》的音乐表演形态特征孙丹丹;57-60
中国人与“贝九”——国庆十周年献礼“贝多芬第九合唱交响曲”系列演出研究刘诗涵;61-64+67
我所崇拜的歌坛作曲“四大家”杨瑞庆;65-67
贝多芬晚期钢琴奏鸣曲的创作特征与演奏技巧彭奕夫;68-69
浅谈湘西苗族音乐创作与创新发展陶光荣;70-72
创作园地_新歌快递
乡村文化广场牛峰 ;熊庆郑;73
精彩火焰蓝葛逊 ;孙绰 ;雷登荣;74
是你，是你，还是你！陈莉 ;张阳志;75
草原月光芮彭年 ;贾庭云;76
折一叠月光送你肖正民 ;杨精;77
春天来了刘楚雄;78
我屹立东方李晓军 ;艺鸣 ;黄淘;81
乐坛荟萃_三湘乐坛
“我爱我的小山村”金沙讴歌家乡作品演唱会在金石桥镇圆满举行贺上升;79+40
创作园地_词苑新花
一样的风采梁和平;80
我的新家乡陈世慧;80
龙船颂张岳平;80