目录
人物
中国乐理的探路者——音乐理论家杜亚雄李放;4-8
学术探赜
克拉拉·舒曼钢琴教学理念与实践研究黄莘迪;李晶;9-13
何谓“交互”:网络游戏音乐创作的情感回归与理念重估臧娜;霍嘉琦;14-18
音乐修养的君子品性构成研究史文露;宁汐;19-22
音乐评论
红色聚焦 民族为上——观第四届中国歌剧节部分剧目景作人;23-25
一千人眼中的第一千零一场梦红楼——江苏大剧院原创民族舞剧《红楼梦》观后郭懿;26-29
音乐分析
谈冼星海《生产大合唱》创作心路李沫;30-34
“虚实”美学视域下的李斯特钢琴作品《旅行岁月——瑞士》的思考迮垚鑫;35-37
辟斯顿《和声学》学术价值探析张涛;38-41
汇风韵百态 谱时代新声——刘洋洋室内乐与合唱作品音乐会评析武越;吕军辉;42-46
音乐视野
“互联网+”时代数字音乐专辑的消费模式探析郝珊;佟雪娜;47-51
无远弗届——记“中国传统旋律与曲式系列理论丛书”出版田佳慧;52-55
爱乐手记
论广西鹿寨平山山歌中的文化表达李肖一;覃鲜;56-58
众谈古乐之意理 共探遗乐之延承——全国首届《韶》乐文化专题研讨会综述孟猛;59-61
音教探索
“任务驱动法”在高校音乐理论课堂教学中的应用分析王荥;62-64
虚拟现实技术在高校艺术实践中的应用李芳屹;谷端平;65-67
在实践教学中探索高职学前教育专业声乐教学高晓辉;68-72
高校声乐教学中民族性的思考杨福生;73-75
高校声乐教学合理实施途径探寻申欣欣;76-78
表演创作
论中国民族歌剧在高校的实践研究王铎霖;陈曦泽;79-81
山西民歌演唱风格和语言特色研究——以河曲民歌为例李毅梅;82-84
浅议数码钢琴集体课的教学应用场景——以老年钢琴教学为例肖玲嘉;85-87
浅析声乐演唱中音乐素养对美声唱法的作用万兵传;88-90
艺术漫谈
高校钢琴集体课分级教学曲目库的建设与应用林沛蕾;魏倩倩;91-93
浅析钢琴演奏艺术表现力的提升朱献光;刘芸;94-96
向经典致敬——纪念马勒逝世110周《c小调第二交响曲》音乐会王兆森;2
2022辽宁省新年音乐会王兆森;97
音乐生活征稿启事98