首页 » 投稿动态 » 最新目录 » 正文
《学校党建与思想教育》2022年19期
 
更新日期:2023-11-22   来源:学校党建与思想教育   浏览次数:156   在线投稿
 
 

核心提示:目录理论前沿人类精神文明新形态论要项久雨;1-6论红岩精神永放光芒的文化思想理论渊源黄蓉生;刘云彬;7-13卷首语提振干部新时代新

 
目录
理论前沿
人类精神文明新形态论要项久雨;1-6
论“红岩精神永放光芒”的文化思想理论渊源黄蓉生;刘云彬;7-13
卷首语
提振干部新时代新征程干事创业精气神党评文;3
中青年学者论坛
习近平总书记关于青年学生成长重要论述探析韩宪洲;吴巧慧;14-17
用习近平新时代中国特色社会主义思想武装青年的价值意义与原则路径曹鹤鸣;徐先艳;18-21+78
青年爱国主义教育的朋辈引领研究——以退役大学生士兵群体为例温静;张健豪;22-25
学科建设
习近平关于思想政治理论课建设重要论述的科学内涵与时代价值李效武;任晓伟;26-29
思想政治教育系统与过程主客体新论蔡诗敏;30-33
新时代新文科建设探究肖坤雪;34-37
党建研究
新时代加强党对高校全面领导的实践逻辑黄建军;曹毅;38-41
样板党支部创建视域下高校党支部组织力提升探析龚文德;42-44
试论新时代党史学习教育常态化运行机制的建构周耀宏;单增卓玛;45-47
文化视角下的中国共产党全面从严治党探究靳书君;李康海;48-50
德育论衡
“两个结合”融入新时代高校思想政治教育的价值意蕴和实现路径刘中亮;刘青玉;51-53
中华优秀传统文化融入高校思政教育刍议王华;殷旭辉;54-56
新时代大学生法治教育探究王凯丽;陈树文;57-60
“五育”并举背景下的劳创融合研究赵荣生;唐华山;61-63
课程教学
“三新”视域下高校课堂生态“思创专”融合研究许慧;岳奎;64-67
主导性与主体性相统一的高校思政课教学模式创新徐霞;邵银波;68-70
教育学类专业课程思政教学评价略探谢桂新;陈伟;71-74
学工视窗
论构建新时代思想政治工作大格局的四维向度高会燕;75-78
高校大学生学习发展中心创新发展研究——以华中师范大学为例刘枫;李刁;79-81
观察思考
习近平关于职业教育重要论述的理论内涵和时代特征宫珮珊;82-85
论新时代领导干部开展伟大斗争的科学思维商喜维;陈晓晖;徐成芳;86-89
高校领导干部政治能力的时代内涵与提升路径雷虹;90-93
信息动态
《学校党建与思想教育》2023年征订启事93
四川农业大学简介2
北京第二外国语学院马克思主义学院简介94
北京工商大学简介95
点击在线投稿

 

上一篇: 《学校党建与思想教育》2022年19期

下一篇: 《学校党建与思想教育》2022年19期

 
相关投稿动态
 
 
 
 
 
 
 
相关评论
 
分类浏览
 
 
展开
 
 
 

京ICP备2022013646号-1

(c)2008-2013 聚期刊 All Rights Reserved

 

免责声明:本站仅限于整理分享学术资源信息及投稿咨询参考;如需直投稿件请联系杂志社;另涉及版权问题,请及时告知!