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《山西教育(幼教)》2020年02期
 
更新日期:2023-05-31   来源:山西教育(幼教)   浏览次数:601   在线投稿
 
 

核心提示:目录卷首因为有你1本期专题:打造阳光体育活动_实践论坛幼儿喜爱的体育活动应具备的两大特征尤思思;4-6自主体育游戏中促进幼儿运

 
目录
卷首
因为有你1本期专题:打造“阳光”体育活动_实践论坛
幼儿喜爱的体育活动应具备的两大特征尤思思;4-6
自主体育游戏中促进幼儿运动能力的观察评价邬佩华;7-8本期专题:打造“阳光”体育活动_聚焦经验
百变魔箱 玩转户外沈爱蓉;9-11
大班体育活动:一物多玩食用油桶杨海燕;12-13
好玩的报纸——一节农村幼儿体育活动设计王娜;14-15
激发幼儿户外游戏兴趣——农村自然材料玉米骨在幼儿园户外游戏中的运用孙东玲;16-17
自制单双杠的点滴记录潘立金;18-19
中班形体活动:各种各样的椅子徐凌;20-22
“随心有益”的亲子运动游戏——爬大树潘峰;23
小班幼儿走步教育的“道”与“器”张连;24-25
大班体育活动“我是小小消防员”牛芳;26-27
幼儿趣味瑜伽操李云娜;28-29观点领航
基于生活化理念的幼儿园教学实践活动张素华;30-32
如何在班级微课程中突显幼儿决策权的发展许荃;33-35
基于家庭教育对学前儿童成长的探讨刘瑞斌;36-38课程教学
小空间 大乐趣——课程游戏化理念下幼儿园户外游戏环境的创设刘琴;39-41
泥塑让儿童释放心灵丁淑娥;李淑丽;42-44探索研究
健体促成长 课题促实践——因地制宜开展幼儿园体育活动实践研究武静华;张汾玲;45-49
浅谈STEM教育在主题活动中的实施李斌;50-53
试论幼儿绘本的教学价值、存在问题及实施策略朱荷花;54-57
幼儿户外区域活动中教师的指导策略吴旭勇;58-59
激发想象 创意表达——在美术活动中促进幼儿个性化表达的策略尹伟;60-62教学实践
例谈区域活动材料提供的策略——以艺术区为例余新凤;63-65
大班科学活动:神秘的旋涡陈娅男;66-68
大班数学活动:奇鸡连连邱许慧;69-71教育点滴_不不专栏
“专注”是艺术创作的保护力行佳丽;72教育点滴
传统游戏“打宝”风波许燕妮;73
虽废旧,也闪亮葛凌燕;74
静观、细察、巧回应姜皓骞;75健康有约
崔老师诊室崔清华;76-77绘画选登
“我是护眼小达人”绘画作品展示78-79
《幼儿园工作手册》系列丛书2
2020年《山西教育》(幼教)征稿启事80
《山西省学前教育内涵发展成果经验》系列丛书81
《山西教育》(幼教)82
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