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《美术教育研究》2022年06期
 
更新日期:2023-11-24   来源:美术教育研究   浏览次数:115   在线投稿
 
 

核心提示:目录艺术资讯美在新时代中国美术馆典藏精品特展(第二期)开幕杨英曦;6盛世修典中国历代绘画大系先秦汉唐、宋、元画特展开幕杨英曦

 
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艺术资讯
“美在新时代——中国美术馆典藏精品特展(第二期)”开幕杨英曦;6
“盛世修典——‘中国历代绘画大系’先秦汉唐、宋、元画特展”开幕杨英曦;6
清华大学艺术博物馆开年呈现古代玻璃艺术杨英曦;6
艺术欣赏
李江海治印砚边談藝录李江海;7
壁上云山枕上诗——王伯敏书画集作品欣赏8-9
美术时空
塞尚绘画中的“焦虑与疑惑”郑宇清;10-12+15
凃克的艺术风格研究综述林毓宜;13-15
余东农民画的表征罗辛予;16-19
倪瓒《古木竹石图》辨析吴皙来;20-22
试论丁托列托绘画中的现场感黄子怿;23-25
地域文化视野下的岭南美术家研究——以惠州客家书画为例熊中华;曾科斯;26-28
陈少梅从艺历程与美学思想研究彭晓智;覃振华;29-31
“去中心化”——阿利卡具象绘画的观看特点杨波;32-33
以图像学方法分析《王座上的拿破仑一世》焦好;34-35
形而上绘画:视觉的另一种尺度——基里科的《意大利广场》谢舒敏;36-37
民间美术色彩的表现特点及文化内涵侯雨豪;38-39
中国原创儿童绘本中传统美术样式的发展彭立;王彦瑜;40-41
风景绘画中个性化视觉语言形成研究张田甜;42-43
何家英人物画中对女性美的表现张沐涵;44-45
王希孟《千里江山图》探究朱仁洁;曹昊;46-47
从徐渭水墨花卉题材看“诗画人一体”周一晴;48-49
浅谈《拙政园图诗册》之《芭蕉槛》董圣楠;50-51
人文研究
出新意于法度之中,寄妙理于豪放之外——视觉造型元素在摄影构图中的运用探究黄之芯;52-55
周城扎染与南通扎染产业发展差异化比较研究程宇娟;朱小行;56-58
中国传统壁画保护与收藏观念张嫄;59-61
明代著述中的《益州画录》苏冠方;62-63
论黄庭坚书法的禅宗哲学——以《花气熏人帖》为例曹小敏;64-65
艺术人类学视野下无锡纸马的文化内涵解读及比较研究郑适;66-67
基于“国潮”视阈的汉绣艺术活态化传承王欣;施济琼;68-69
道家美学与日式极简主义的简朴精神探微梁振文;70-71
中西方古代坐具中的女性色彩蒋涵;祁忆青;72-73
楚巫文化对楚漆艺术的影响姚克难;74-75
基于《红楼梦》中人物性格与地位的家具造型及陈设研究谢晓洁;祁忆青;76-77
文化遗产与设计系统——以鱼拓工艺为例李洁瑜;78-79
媒体融合背景下的沉浸式艺术熊旭冉;80-81
桃源刺绣的民俗文化渊源与传承张悦;82-83+86
传统木雕与新型材料结合的日常化之路季铖;84-86
理论研究
后现代视觉语境下的故障艺术风格探究陆熙宇;87-89
“如镜子一样再现自然”——透视法下的观看、再现与反思于洪顺;90-92
中职现代美育教学研究韩钰;93-94+97
美术馆的当代艺术公共教育研究竺学;95-97
唐志契家世考黄恋乔;98-99
艺术终结研究和问题的分析唐堂;100-101
乔迅视角下的石涛之现代性探析李梦倩;102-103
创作谈
插画的体验、创作与应用的循环性拓展初步研究周莉;104-105
视觉设计
陕西体育文化形象嗅觉符号设计及应用策略王锐明;106-108
图像表征视角下的博物馆标识设计特点的定量分析龚哲;109-110+113
中国传统海棠纹样的文化传承与创新应用研究张雪儿;张心雨;111-113
汉代传统纹样的传承与应用研究——以服饰为例吴雅雯;114-115
现代服饰设计中盘扣的应用思考黄凡;116-117
窑器文化元素在老年文化景观中的应用研究——以长沙铜官窑为例李韬;吴曼;118-119
东方美学视域下永乐宫壁画图案设计研究孙凯琳;王建芳;120-121
中国传统文化儿童科普绘本的设计研究——以苏州园林传统图案儿童科普绘本为例唐煜佳;122-123
寺庙文化艺术空间研究——以慧因湖书院为例张佩昱;124-125
HIPANDA潮流品牌形象设计中的色彩语言应用张琳焱;杨振和;126-127
美术设计在影视动画中的运用思考高源;128-129
区域文化影响下武汉商业设计研究万云青;贾盈盈;130-131
园林与建筑
论汤贻汾与爱园魏冉;132-133
以人为本的理念在环境设计中的运用——以东坡公园为例刘雲田;于淼;134-135
济南市节假日园林植物选择与应用研究——以元旦和春节为例曹梦斌;136-137
动漫探索
清代桃花坞年画视觉元素在二维动画中的应用彭立;符与晴;138-139
教学心得
高校美术教学与现代艺术的关系邰玲;140-141
美术专业学生“互联网+”创业实践教学内容与模式探究刘华年;142-143
基于创意构成的思维拓展训练沈海英;144-145
陶瓷文化美育在当代大学生心理健康教育中的引导模式探究王忠;段懿珊;146-147
面向传统设计语言学习的室内设计教学方法研究黄鹏;148-149
核心素养视域下原创动漫绘本项目化学习的探究徐林峰;150-151
借鉴水墨花鸟画中的形式语言,丰富小学美术创作实践朱娟;152-153
项目教学法在高职服装设计教学中的探索与实践余雁;154-155
艺术与技术的管理——艺术设计类研究生实践能力培养黄汉军;胡泉;156-157
高职院校产教融合平台构建的研究——以动漫专业为例王丹;158-159
综合材料在“造型·表现”学习领域中的运用岳敏;160-161
农村小学高年级黑白木刻版画教学实践研究张文佳;162-165
核心素养背景下构建小学美术教学评价体系的策略探讨邵玲玲;166-167
传承传统文化、提升小学生美术鉴赏能力的策略分析王迎花;168-169
聚焦乡村非物态文化资源的高职环境艺术设计项目教学实践——以“展示空间设计——客家人口姓氏文化馆”课程为例王沙莉;170-171
挖掘乡土资源丰富美术课堂教学的研究董巍;172-173
现代水墨技法在小学美术教学中的实践与思考丁启辉;174-175
虚拟现实技术应用于服装类专业课程教学的探索和思考王彬;176-177
动画作品在小学美术欣赏教学中的应用分析梁敏;178-179
融数字资源 汇传统文化——以小学美术《动物明星》系列微课为例吴珍芳;180-182
艺术菁英
陈旭明作品陈旭明;183
廖琼 戴镇辉作品廖琼;戴镇辉;184
刘富生作品刘富生;185
曾涛作品曾涛;186
苍幽(纸本水墨)王清州;187
陈政雄作品陈政雄;188
征稿启事189
高山仰止杨光伟;190
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