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《美术教育研究》2022年14期
 
更新日期:2023-11-24   来源:美术教育研究   浏览次数:114   在线投稿
 
 

核心提示:目录卷首语宋代美学的人间烟火气寒江雪;1艺术资讯百年潮涌之江楷模特展开幕王旭;6艺馨向党画说马克思展览开幕王旭;6匠心传承工艺

 
 目录
卷首语
宋代美学的人间烟火气寒江雪;1
艺术资讯
“百年潮涌·之江楷模”特展开幕王旭;6
“艺馨向党·画说马克思”展览开幕王旭;6
“匠心传承——工艺美术大师精品展”开幕王旭;6
艺术欣赏
李江海治印硯边談藝录李江海;7
时光剪影吴文才 ;张泽;8-9
美术时空
明清绘画艺术中再创造现象刍议——以《清明上河图》为例朱梓宁;10-12
从造型艺术美学角度探究卢西安·弗洛伊德绘画中的构图和颜色王隹;13-15
现实主义画家杜米埃的创作特色袁静静;16-18
禹之鼎肖像画文人气质探源——从《王原祁艺菊图》谈起程梦宇;19-21+25
人文研究
大夏石马的艺术风格平议郑惠文;22-25
汉画像傩舞中的丑彭小繁;26-28+32
图像学视野下的苏州传统和合艺术图式——以桃花坞木刻年画为例马介莉;29-32
以诗写画:论王维诗歌中的画意赵云燕;33-35
简笔画多元化发展方式探析——以曼德拉山岩画为例陈国芳;36-38
西汉透光镜纹样的美学意蕴与现代应用虎巾琦;39-41
两汉时期丧葬玉衣及其美学特征——以满城汉墓金缕玉衣为例罗泽原;朱先梅;李安妮;42-44
从“单一”到“多元”——摄影对西方绘画艺术风格的影响康文龙;45-47
秦腔脸谱艺术的美学思想研究朱安婕;48-50
恩斯特·路德维希·凯尔希纳的柏林街景李诗妤;51-53
理论研究
莫霍利-纳吉的空间观及其当代意义研究张琪;54-56
学科交叉的力量:从博伊斯的“社会雕塑”谈当代艺术中哲学存在的必要性史珂;57-59
中国画的审美特征与创作方法研究潘月兰;60-62
视觉设计
极简主义风格在UI设计中的应用刘叶;韩帆;63-65
海派旗袍中现代设计元素的应用陈慕晴;66-68
“米米粽”传统节日主题吉祥物设计研究宋艺敏;丁男;69-71
以服装设计师职业素质为导向的服装款式表现方法研究孙有霞;72-75
基于情感记忆的无意识行为在公共标识设计中的应用探究刘天华;76-78
地域文化视角下无锡地铁室内设计研究霍庆煜;79-81
古典园林艺术手法在当代室内设计中的运用孙英浩;82-84
地域文化视角下文创产品符号化设计研究孙德波;闫应军;85-87
基于皮影元素的“粉黛青衣”彩妆产品包装纹样设计宋绮雯;88-90
园林与建筑
景观设计中文化元素的融入应用刘杰;91-93
浙江民居与地域文化的相互关联性赵宇露;洪艳;94-96
石文化在渔村景观中的整体表达——以石塘四岙村改造为例于沁辰;丁山;97-99
以人为本思想在现代城市景观设计中的应用——以南京新街口广场和邯郸紫云湖生态公园为例张雅欣;100-102
动漫探索
国画在中国动漫创作中的应用王燕妮;103-105
教学心得
线上线下混合式教学模式与课程思政相融合的首饰设计教学探讨与实践——以“设计制作综合材料首饰”项目为例朱欢;106-108
艺术审美教育融入高校思想政治教育的协同育人路径探析李志红;白依凡;109-111
新文科时代环境设计专业大学生创新创业教学模式研究杨丽娜;112-114
论艺术设计教学中学生创新思维能力的培养李星星;115-117
广西非遗美术课程资源融入高校美术学专业课程的策略吴剑珊;王宇鹏;118-120
动漫专业教学存在的问题及改革路径研究於友忠;121-123
更化则可善治——我国高师写意人物临摹教学思考与方法新探苏妍妍;124-126
写生课程融入学前教育美术教学的应用研究朱影;石海滨;127-129
基于价值导向的课程教学体系重建——高校世界现代设计史课程思政改革探索陶珂;130-132+136
融入广府民间艺术的高校艺术设计教育实践研究梁淑敏;钟乐;翟万京;133-136
新工科背景下大学生美育现状的探析与省思葛芷萱;137-139
跨界与融合——新文科语境下设计学科教育模式探索熊清华;140-142
美学在美术基础教育中的作用——以先秦美学为例陈楠;143-145
胶东半岛海洋非遗在品牌形象设计课程中的实践研究张莉娜;146-148
设计模型虚拟仿真综合研究平台教学创新与研究杨晓帆;廖亮;魏梦瑶;149-151
核心素养背景下非物质文化遗产编结工艺创新教学研究邬正平;152-154
高职“大学生陶瓷创客空间”建设的实践研究韩丽;155-157
诗意与风骨:基于宋元山水画鉴赏培育中学生的文化自信朱伟青;刘月娥;158-160
美育在初中美术教学中的渗透研究杨俊喜;161-163
基于生活视角的美术欣赏教学策略探究范欣怡;164-166
基于课程整合的中职文创项目式教学研究与实践卢迅凡;167-169
创客思维在中职美术构成教学中的应用与探索林惠;170-172
中小学美术课堂开展篆刻特色教学的思考余芳;173-175
基于美术文化传承的美术鉴赏教学实践——以《线条的魅力》一课为例彭晓希;176-178
吴冠中彩墨画在小学美术一体化教学中的应用徐格怡;179-181
汉画像石拓印活动在小学美术教学中的实践研究王宁;182-184
艺术菁英
杜艳作品杜艳;185
刘葆君作品刘葆君;186
睡海(油画)左思雯;187
润物(中国画)白梓钰;187
后院(水彩)刘禹希;187
夏晶阳作品夏晶阳;188
君子图张春生 ;滋芜;2
云涌雨山张余乐;190
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