目录
卷首语
烟柳正春风人生海海;1
艺术资讯
第八届全国画院美术作品展览开幕杨英曦;6
“艺无涯——周思聪、卢沉艺术回顾展”开幕杨英曦;6
“天上的星辰——丰子恺漫画艺术展”开幕杨英曦;6
艺术欣赏
李江海治印硯边談藝录李江海;7
逐浪静言;8-9
美术时空
明代林良《灌木集禽图》诗性叙事空间艺术特色张赤;10-12
钱选花鸟画的技艺风格与审美诉求赵志云;13-15
明代画家张复晚期胜景山水画的空间探索顾苏苏;16-18
“消逝”与“涅槃”——文人画对中国画民族特色的建构作用刘嫚;19-21
中国传统人物画中的动感形式王怡新;22-24
中国画创新之路中的美学思想——以黄宾虹为例黄扬;陈敬玉;25-27
法无定法——张大千泼墨泼彩绘画空间的多元性构成杨叶;28-30
何海霞衰年变法之金碧青绿山水画艺术探索邵妮;31-33+37
绘画语言在写生中的应用张熙唯;34-37
陈钰铭美术作品中的悲剧精神孙艺帆;38-40
东北绘画创作中地域语境因素的探析周明明;于冠超;41-43
《穿衣的马哈》和《裸体的马哈》创作时间顺序探究巩睿达;44-47
人文研究
纹载道:从图案纹样看上古时代造物思想任昕琪;48-50
非物质文化遗产
敦煌石粉彩绘技艺在当代绘画中的传承和发展王青;庞邦君;51-53
从包豪斯的设计教育理念看非遗美育传承陈芷欣;54-56
非物质文化遗产视角下IP形象设计探究——以河南虎头鞋为例魏珍珍;樊新贺;57-59
数字化背景下金陵折扇传承与创新发展的路径探析王莱;杨飞飞;60-62
理论研究
新媒体视域下美术课程思政建设路径研究赵晶晶;肖剑锋;63-65
中国传统图形文化课程思政改革构建与思路陈芳怡;66-68
美育背景下高校美术教育与中小学衔接问题探析——以广州美术学院美术教育学院为例赖荣幸;69-71
“大美育”研究综述与可能路径张伟;72-74+78
近20年我国美育研究热点主题与演化趋势探析——基于知识图谱的可视化分析张耀军;孟仁振;董淼;75-78
书法练习的有效策略研究黎少成;79-81
立体主义对雕塑本质的误解卢棉奇;82-84
新西兰视觉艺术成就测评探析及启示周安然;庞谦竺;85-87+93
红点奖海报类获奖作品的范式计量与文化探讨——以2016至2020年红点奖海报类获奖作品为例裴凌暄;孙明月;88-93
基于VR技术实现远程面对面绘画教学陈思泽;94-96
视觉设计
明清动物纹样在文具设计中的应用陈柔羽;陈雪茹;洪泓;97-99
渤海国遗存艺术元素在文创产品中的应用高晏卿;綦中明;100-102
论现代装饰画设计创新助推中国传统戏曲文化元素普及杨培;103-105+109
基于通感转译的公共图形设计表达杨玥琪;罗婷;李英;106-109
中国传统诗歌在现代插画艺术中的视觉化表达金娴;侯吉明;110-112
三螺旋模式下冰淇淋包装设计的应用研究——以万佛湖景区为例文娟;113-115
新媒体时代动态海报的应用及艺术表现探析乔武;116-118
江苏文化创意产业背景下艺术产品趣味化设计研究李姝;119-121+165
动漫探索
水墨动画之诗性——以《山水情》为例仇朝樾;122-124
MG动画艺术短片创作时的艺术创意研究李瑞雪;125-127
教学心得
中华传统文化融入高校中国画基础教学——以中国画基础课程为例杨翔凤;128-130
中国传统文化融入高校美术鉴赏课程的改革研究朱晓蝶;131-133
OBE理念下“艺术+思政”设计基础教学模式研究欧阳莉;庄韵怡;曾贤思;134-136
以美育人,优化高校美术审美教育刘晓明;137-139
高质量发展背景下艺术类专业课堂变革的创生路径——以林则徐主题文创产品设计为例郑东舟;140-143
乡村振兴战略背景下环境设计专业人才培养研究郑凌予;杨淑梅;伍夏;144-146
新文科背景下视觉传达设计专业“文艺传创”教学改革实践研究杜延;147-149
微型项目驱动法在设计类专业信息可视化课程中的教学实践探索余飞;曹静;150-152
校企协同视域下的景观设计实训教学开发与机制研究——以景观设计专业应用型人才培养“项目+”实训教学研究为例刘一凡;153-155
产教融合视域下高职广告艺术设计专业人才培养优化路径陈怡妮;156-158
基于岗课赛证融通的高职产品艺术设计专业(民艺方向)苗绣创作课程教学改革探析晋张心筑;159-161
艺术教育数字化几何图形应用研究闵橙弋;162-165
全屋定制一体化背景下的高职室内设计专业教学改革研究——以广东酒店管理职业技术学院室内设计专业为例陈锡玲;166-168
高校马赛克工艺课程美育教学革新探索吕江;169-171
中国诗词在高中美术鉴赏课中的运用研究——以中国文人画鉴赏为例赵雨欣;172-174
线上线下混合教学模式在中学美术教学中的运用——基于新课标实施背景分析陈慧仪;175-177
跨学科理念下的初中美术课堂教学策略研究叶静;178-180
基于建构主义学习与设计要领的小学美术教学模式赵洁;181-183
美育视角下中小学美术课程教学的改革与创新贾明敬;184-186
艺术菁英
张勇作品张勇;187
邱羽瑶作品邱羽瑶;188
征稿启事2
石涛写渊明诗意图新编(亚麻油彩)姚磊;189
晨读（中国画）彭西春;190
