首页 » 投稿动态 » 最新目录 » 正文
《天南》2022年05期
 
更新日期:2023-11-29   来源:天南   浏览次数:562   在线投稿
 
 

核心提示:目录理论研究与创新探索土家族哭嫁歌中隐含的道德文化内涵研究张丽娜;5-7中国传统纹样与其在平面设计中的应用研究贾智存;8-10广

 
目录
理论研究与创新探索
土家族哭嫁歌中隐含的道德文化内涵研究张丽娜;5-7
中国传统纹样与其在平面设计中的应用研究贾智存;8-10
广州工艺美术行业发展状况梁伙权;11-12
贵霜钱币上的奥绍图像研究顾立晟;13-15
非遗视域下赣派民居装饰艺术中哲学思想的研究刘沫;张绿水;陈汉杰;刘青;16-18+21
“归隐·初心”民宿空间设计许雅婷;吴长志;王鹏飞;19-21
基于景观“基因图谱”视角下的珠江三角洲沙田景观格局研究欧阳丽萍;陈恩恩;22-24
系统论视角下秦腔老生表演艺术研究马西峰;25-27
剪纸艺术在现代生活视域中的应用探析陈玉波;郑芳琴;王宛春;李惠;28-30
花垣赶秋节“绺巾舞”的形态隐喻何雅丽;31-34
教育职能在博物馆文创产品设计中的体现张妍;吴江;35-38
传统绘画艺术在平面设计中的应用研究江雪;39-41
论新时代学术出版的文化使命孙璐;42-43+118
非遗传承与创新
论莲花打锡工艺在现代文创产品中的创新与应用吴俊之;45-47+51
脱胎夹纻技艺在漆塑中的创新实践研究漆俊将;48-51
湘西传统苗绣纹样的创新与应用杨璇;刘祺;52-55
非遗核心下苏南泥塑IP的跨界创新研究——以惠山泥人为例景蕾蕾;56-59
非物质文化遗产与艺术设计的融合吴梅慧;60-62
非遗视域下金陵刻经迈向城市公共阅读空间的发展殷蓉;63-65
新媒介环境下非物质文化遗产的创新路径研究——以宜宾市为例王海明;郭莉;66-68
收藏与投资助推在地非遗传承——以闽南讲古为例马云珍;申宁宁;69-71
坚持新发展理念,用情用心用力发展非遗产业——论延平茶洋窑瓷产业发展杨忠;72-74
彰显地方特色,打造文化城市——基于江西地区非遗舞蹈群文创作研究陈莉君;75-77
校园文化
非遗思政元素融入高职艺术设计类专业课程的美育逻辑与实施路径——以课程“招贴设计”为例金心亦;段笔耕;79-81+85
非遗传承创新之于大学的美育价值与实现路径研究综述黄琴;82-85
自媒体视域下地方非遗项目的校企融合路径研究——以无锡留青竹刻为例缪同强;86-88
秦腔文遗,递传古韵——传承地方非遗视角下大学生文化自信提升研究许婷;89-91+94
基于非物质文化传承的黎族民间故事教育价值探索马秋凤;92-94
乡村振兴
乡村振兴战略背景下甘肃省农村公共体育服务提升路径研究王广亨;96-98
浅谈喀左县蒙古族民俗文化——以南公营子镇为例张琳林;99-101
乡土文化视角下的少数民族民俗文化传承——以骆越祖母王祭祀大典为例韦仲谋;韩稷星;曾源宇;杨奎;102-104
乡村景观设计中乡土元素的运用研究任黄珏;郭燕沫;105-107
乡村振兴背景下乡土文学的价值探究——以阎连科的乡土小说为切入点杨朝宇;侯晓婷;108-110
国内外空间句法在传统村落中的运用及未来发展展望王溪曼;刘子川;111-113+122
教学研究与作品选登
BOPPPS模式在高校音乐鉴赏课程中的教学初探徐唯洪;115-118
基于中国近现代美术史引入职业院校美育教学研究蒋延华;119-122
“大思政”背景下以非遗项目为内容的高校美育教学研究王晔;123-125
跨学科背景下非遗音乐鉴赏在高中音乐教学中的应用仇皓;126-128
融媒体语境下常州留青竹刻高职校传承与创新探究顾奕佳;129-131
高校艺术设计专业非遗校本课程开发研究张旋;132-134
点击在线投稿

 

上一篇: 《天南》2022年05期

下一篇: 《天南》2022年05期

 
相关投稿动态
 
 
 
 
 
 
 
相关评论
 
分类浏览
 
 
展开
 
 
 

京ICP备2022013646号-1

(c)2008-2013 聚期刊 All Rights Reserved

 

免责声明:本站仅限于整理分享学术资源信息及投稿咨询参考;如需直投稿件请联系杂志社;另涉及版权问题,请及时告知!