目录
理论专题
论高校中国画教学中的中国文化策略夏秋菡;1-3
绘画研究
李之仪“神遇论”探赜李琼玉;4-6
中国画的核心价值观与审美价值观探析付晓辉;7-9
小议本体论原理在艺术作品中的体现韩泽境;10-12
中国山水画中“树”的象征意义研究刘泉;13-15
写意花鸟画的传统临摹与写生教学研究崔文学;16-18
从马远和夏圭的作品分析中国画中的“留白”翟薇;19-21
广西地域文化下本土水彩艺术创作的应用研究黄春芸;22-24
红色文化美术作品赏析张安琪;25-27
信任危机和秩序重构：从鉴赏家群体兴起看晚明书画市场发展朱林;28-31
格勒兹的“破罐”李瑞鹏;32-34
书法探讨
基于书法艺术的物理学诠释戴琨;谢鑫;35-37
“知人论世”视角下的《祭侄文稿》令狐雅艺;38-40
探究陶瓷印章的历史发展演变与艺术价值许华波;41-43
晚明秦淮女性书法研究——以柳如是为例孙晨芙;44-47
传统美术
秦代青铜器纹饰的秩序美李怡;48-51
少数民族非遗视角下的二元对立分析——以毛南族和瑶族面具艺术审美价值为例苏雪薇;魏昱;52-55
民族服饰刺绣艺术的美学研究宁静;56-58
基于左权布艺中“将军虎”的研究何如涛;59-61
甘肃兰州地区纸扎工艺与现代灯具装饰的结合鲁玲;唐付丽;62-64
浅析山西浮山剪纸艺术特征与传承困境——以张宁为例齐亚慧;65-67
刍议闽南当代漆画的特点与发展方向王艺寓;68-70
基于英雄人物设计的南昌瓷板画创新康万青;柴丽婷;兰龙生;71-73
当代雕塑的中西方文化融合研究李墨;74-76
美术设计
地域文化与地方高校艺术设计专业融合发展研究王金凤;李争;77-80
传统美学思想在包装设计中的运用王聪慧;81-83
空间叙事结构下的江永女书生态博物馆展示设计研究吴佳群;陈祖展;84-86
从艺术心理学角度分析古根海姆博物馆郭跃雪;刘晗玉;87-89
基于平面构成艺术的室内设计方法研究杨俊;90-92
滕王阁插画设计创新研究万鸣;吕诗敏;93-95
低影响开发模式在景观设计中的应用——以云南哈尼族地区景观为例孙云娟;蒋芳;96-98
红色文化元素在包装设计中的创新表达胡鼎婕;99-101
黄河流域彩陶纹样在生态文创中的应用研究毕岸洁;102-104
重庆湖广会馆建筑装饰中凤凰元素的应用解析陈佳荣;105-107
呼和浩特市公交站造型空间在环境艺术设计中的应用王庄;薛文峰;108-110
互动性在食品包装设计中的表现分析高原;111-113
城市地铁导视设计的中西文应用比较周楠;114-116
美术教育
高校美育课程体系建设研究石金金;117-119
美育与工匠精神融合培育在高职院校专业课教学中的实现路径研究李晓伟;120-122
基于基础教育与高等教育联动的学校美育教育实践探析闫彦;123-125
浅析在普通高校油画教学中引入照相写实技法的意义陈瑶;张昕怡;126-128
浅析美术史思维在数字绘画课程中的运用邬保康;129-131
商科类高校公共艺术课程体系建设研究与实践——以贵州商学院为例刘莎;132-134
高职中国画课程思政探索与实践陈希;135-137
科教融合理念下设计学专业实施科研育人工程的方法与策略农先文;138-140
共享式社区老年艺术教育建设分析孙铭;141-143
基于传统模式下装饰图案课程价值新释与体现王薇;熊亚琴;乔晨;144-146
项目工作室制教学在环境设计专业餐饮空间设计课程中的应用唐海波;张立丽;147-149
校外儿童美术教学中存在的问题及对策薛晔;150-152
线上线下混合式教学在环境设计材料与施工工艺实训中的应用研究秦华;153-155
吉林省民俗文化在高校美育课程体系中的实践研究南婕;徐崴娜;156-158
书画新作
大山之西，大河之东——王錞的绘画艺术范扬;159
王錞作品王錞;160-162
夏完淳诗一首马鹏洲;163
海的记忆陈聪;164
吴月招贴设计作品吴月;165
陈川芝作品陈川芝;166
重组张蓉超;167
李安阳写生作品李安阳;168
刘巨德作品刘巨德;2+169
佛道人物丁观鹏;170