目录
社评
真正把青少年培养成为拥有“四个自信”的孩子王刚;1
学习贯彻党的二十大精神_理论专栏
学习型大国的教育使命与担当罗晶;6-10
封面主题_2023年全国两会教育热点话题深度观察
2023年全国两会教育热点话题深度观察本刊编辑部;11
以系统思维促进青少年身心健康发展邢星;12-15
基础教育在提高人才自主培养质量上要有新作为董筱婷;16-19
培养高素质教师队伍：认识、方向和措施程路;20-23
观点_人民谈
人口变化，教育何以识变应变适变程路;24-25
观点
锐眼·灼见26
观点_锐眼·眼界
联合国教科文组织：呼吁重视教育系统“中间层”作用胡睿;27
法国：加强小升初衔接过渡刘钰;27
新加坡：支持并管理ChatGPT在学校的使用张娅婷;28
美国：得克萨斯州着力解决教师短缺王芮;28
政策
学区制管理和集团化办学政策深化发展的问题审思陈婧;李丹;29-34
研究
高水平科技自立自强背景下中小学技术与工程教育的意蕴、特性和实施顾建军;35-40
基于成长视角的学生问题预防林志超;41-46
非正式学习中的知识迁移对学生未来学习准备的影响李君;47-50
治理
办一所高品质的现代化学校王华琪;51-53
追求“有意义、有意思、有可能”的教育——学校高质量发展的思考与实践袁卫星;54-58
专业
在跨学科主题学习中开展中华优秀传统文化教育周青;59-62
有儿童的地方就有创造和成长李琳;63-65
家庭图书馆：让读书从“一时间的热度”变成学生“一辈子的厚度”姚娜;庄惠芬;66-67
观察
劳动教育重在让学生知行合一高巧玲;68-70
构建立体多元、生动活泼的法治教育新格局贺方秀;71-72
全球
芬兰教育如何实现高质量与公平性并存——透视芬兰教育思想、理论和未来发展模式蔡瑜琢;73-76
广告·发现
支持儿童自主成长的策略研究蒋艳红;沈玉兰;77-78
广告·书评
谈谈语文课堂小练笔郭景岩;79
从提升学生学科素养的角度再审视体育课郝翠丽;80