目录
高士杰教授九十华诞学术思想专页
“我想要自己活得明白”——高士杰教授访谈高士杰;祁宜婷;王尚清;5-10
在西方音乐史研究领域中探索前行——为高士杰教授90诞辰而作蔡良玉;11-16
思深虑远的人文精神探索者——高士杰先生90华诞感言罗艺峰;17-18
圣洁灵魂的谦逊捍卫者——记杰出的音乐学家高士杰教授李秀军;19-22
我的导师高士杰教授祁宜婷;23-26
报道与简讯
北京大学艺术学院刘小龙副教授为音乐学系师生成功举办学术讲座祁宜婷;115
大学生研究生学术园地
陈铭志《三首序曲与赋格》研究姜舒童;137-142
庆祝高士杰教授九十华诞2
马克思主义中国音乐对象化是当代音乐家的神圣创造使命——《马克思主义文艺观与中国近现代当代音乐思潮》结论居其宏;27-30
开辟中国竹笛专业学理化发展道路新探索——上海高校高峰高原(学科)建设项目“中国竹笛艺术高峰团队”建设成果报告王晓俊;31-40
图(表)解隋唐燕乐调庄永平;41-46
论陈后主的音乐思想陈四海;贺琳;47-52
宋代婴戏图像中的儿童早期音乐教育活动考李靓;康瑞军;53-57
口述史视野中的通道侗戏研究杨和平;58-63
藏区天主教音乐的历史沿革与变迁——以香格里拉茨中教堂为例张富兰;64-67
美国高校通识教育音乐课程设置研究张燕丽;张瑞尧;68-72
德国现代音乐教育观念变革寻踪冯心韵;73-76
五项全能音乐教育理念下的技术个性与艺术综合王安潮;77-80
德国特色音乐心理课程“MTMA”初探俞湘君;81-85
J·库瑙与J·S·巴赫《尊主颂》比较研究傅薪颖;86-93
李斯特《第一钢琴协奏曲》的三角铁运用与结构分析丁好;刘昕;94-98
普罗科菲耶夫《亚历山大·涅夫斯基》的艺术特征与指挥再现燕杨;99-104
肖斯塔科维奇《第一大提琴协奏曲》本体分析王莹;105-109
浅析扬琴在山东琴书中的伴奏作用——以《梁祝下山》为例刘晓琨;116-119
从“长相知”音乐会曲目看当代古诗词歌曲创作表现——以《黄莺吟》《长相知》《关雎》三首为例杨阳;120-125
浅谈声乐室内乐在美声教学中的重要性杨毅;126-128
电视节目对原创音乐的推动与导向解析——以《中国好歌曲》为例安栋;129-132
音乐档案的保存方法研究——以中央音乐学院图书馆为例郭娜;133-136
《交响》2017年第1-4期(总第155-158期)目录索引143-144