目录
要载
第二届中国广播电视大奖·广播电视节目奖颁奖晚会致辞徐麟;5
聚焦:新文科背景下的新闻传播教育改革发展
卓越传媒人才培养的理论思考与实践探索徐小洲;6-9
新文科建设背景下传媒人才培养的实践探索——以山西传媒学院为例李伟;10-12+24
中国新闻传播学科发展的危机和创新陆地;13-16
“新文科”语境下广播电视学专业和人才培养改革创新曾祥敏;郄屹;17-20
固本强基 多元交叉 知识融合 融入主流——新文科背景下新闻传播学科建设的思考郭小平;史雨;21-24
“新文科”语境下的新闻传播学科融合顶层设计思考——川大个案与普遍问题胡易容;杨登祥;25-29
新文科建设中新闻传播学科转型发展与特色人才培养研究张玉蓉;郭俊同;30-33
专论
数媒时代青年文化消费主义的表征与治理路径马天玲;王顺洪;33-36
新媒体环境下我国数字新闻漫画国际传播优势、路径与发展策略李湘珩;林刚;37-40
短视频：红利期结束后的走向与思考何杰;41-45
个案研究:《开讲啦》开播十周年
传播学视角下主流媒体青年价值观传播策略分析——以《开讲啦》为例陈思达;46-48+82
从《开讲啦》看青年价值观教育创新郑寿;49-52
青年电视公开课《开讲啦》的创新、融合与引领邱湘开;陈苹;52-55
《开讲啦》对高校思政课程建设的启示曾娜贤;56-59
讨论与思考
广播谈话：融媒创新实践中的形态演进宋立;管永超;59-61
审视与反思：论视频网站的剧场化运营崔俊峰;62-64
活态传承：方言传播的短视频实践与价值思考李卫锋;65-67
研判与把握：融合传播中新闻舆论引导思考——以“农”字头垂类新闻的舆情变奏为例赵琳;68-72
未来可见的主观面向与现实面向——现代性影像之“闪前”探析黄媛媛;72-74+78
纪录片研究
两极手法在历史人文纪录片中的运用——以纪录片《李焕之与国歌》为例王晓榕;75-78
历史文献纪录片的记忆叙事特征及效果——《抗美援朝保家卫国》评析王溥;张瑞希;79-82
冬奥题材纪录片如何讲好中国故事——以《大约在冬季》为例王茹月;盛楠;83-85+98
《从北京到北京》：奥运题材纪录片的记忆互构与价值互嵌李智;齐奂珲;86-88
纪录片《王阳明》：让扮演者演绎历史人物故事王娅;傅伟江;89-91
征文:第六届扬州广电杯“城市广播电视改革发展”
从“沈阳家书”看城市媒体的传播创新与功能拓展侯蔚;92-94
融媒体建设“宜春模式”中人的融合之思考张敏;周妍;95-98
以“共情叙事”讲好中国故事——城市广电探索国际传播新路径张雅洁;99-101
融合背景下城市台少儿党史教育节目的创新表达——以扬州广电总台《红星照耀我成长》系列节目为例陈寅;101-104
在推动媒体深度融合中做强地方主流媒体——邯郸新闻传媒中心稳步推进媒体深度融合实践韩雪;105-107
节目创新创优
电视文化类节目吸引年轻受众的障碍与应对策略李乐遥;李素艳;107-109+118
提升广播理论节目大众化水平的思考——以广西广播电视台《说事论理》为例蔡健;110-112
从电视舞蹈《陇上踏歌行》“出圈”看桂林山水文化的审美意蕴与传播路径赵五一;113-114
悬浮综艺的破局尝试——《云上的小店》管窥李泓荔;115-118
交流之窗
媒体融合语境下主流媒体如何提升新闻舆论“四力”——基于第28～31届中国新闻奖创意互动及融合创新类获奖作品的思考吴郁文;119-123
媒体融合趋势下地面频道的创新发展之路——对河南广播电视台民生频道工作的思考胡志芳;123-125+135
融媒时代时政类新闻报道与舆论引导特点研究——央视短新闻栏目《主播说联播》《V观》评析邹霄澜;126-128
地方媒体讲好文物故事的创新路径和经验探析王亚男;林军;129-132
面向东盟的新媒体传播问题与策略——以广西广播电视台构建新媒体国际传播为例周霖;133-135
习近平向第五届中非媒体合作论坛致贺信1
一段故事 一种人生 以风为媒 以海为证2
观点136
福建省广播影视集团科技文体传媒中心137