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《编辑学刊》2023年03期
 
更新日期:2023-12-14   来源:编辑学刊   浏览次数:337   在线投稿
 
 

核心提示:目录开卷有议提升编辑素养打造时代精品陈兴芜;1深度思考学习党的二十大精神,做面向未来的教育出版王焰;6-12基于双因素与扎根理

 
目录
开卷有议
提升编辑素养 打造时代精品陈兴芜;1
深度思考
学习党的二十大精神,做面向未来的教育出版王焰;6-12
基于双因素与扎根理论的众筹出版平台激励策略研究杨扬;张文忠;13-18
新时代学术出版编辑的项目管理素质与能力建设周永斌;19-23
传媒观察
出版深度融合发展“IP化”路径闫伊默;梁晓晓;24-29
阅读与模态:AR绘本融合发展探究廖志芬;30-34
博弈论视角下图书直播营销生态优化策略郑琳;35-40
传播前沿
乡村书店的集体记忆构建路径——基于闲置空间活化设计的考察廖珊珊;黄缪欣;41-47
出版社构建实体书店的模式探索——以上海三联书店为例陈马;东方月;48-53
新媒体语境下中国文献纪录片“年轻态”表达许盈盈;54-58
中外书案
新时代背景下音像主题出版中心建设的实践与思考——以中国唱片(上海)主题出版中心建设为例王洁;59-66
新时期诺奖文学的高质量出版和推广——以上海译文出版社“古尔纳作品”为例宋玲;67-73
老师教育类图书的数字资源阅读倾向探究——基于Rays平台数据的个案分析李玮;74-79
用价值出版服务社会经济发展——以《寻找经济最优解》为例李琳;80-84
编海拾贝
“学术集林”对新时代学术出版的再启示张万兴;85-89
书稿时效类差错辨析与防范陈崎;90-94
议犹未尽
媒体共生视角下教材出版融合发展探析——以大学出版社的实践为例何春梅;95-100
出版融合视域下的普适性图书数据库建设关志明;100-104
数字图书在融合出版中的现实困境及其发展策略欧权;105-110
非遗少儿图书出版的创新路径王婷婷;110-115
文化创意与跨界协同:博物馆出版的融合创新策略刘晓婧;黄帆;116-120
社长、总编辑荐书2-3
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