首页 » 投稿动态 » 最新目录 » 正文
《图书馆建设》2022年05期
 
更新日期:2023-12-20   来源:图书馆建设   浏览次数:130   在线投稿
 
 

核心提示:目录圕苑大家谈业态重塑正当时吴建中;4-5公共图书馆服务体系阅读推广制度制度以制度推动图书馆服务体系阅读推广发展范并思;6-7公

 
 目录
圕苑大家谈
“业态重塑”正当时吴建中;4-5
公共图书馆服务体系阅读推广制度制度
以制度推动图书馆服务体系阅读推广发展范并思;6-7
公共图书馆服务体系阅读推广制度建设意义探究肖红凌;8-14+23
公共图书馆服务体系阅读推广制度建设思考刘双喜;15-23
公共图书馆服务体系阅读推广组织管理制度研究张伟;24-30
公共图书馆服务体系阅读推广运营制度研究冯莉;31-38+48
粤港澳大湾区公共图书馆服务体系阅读推广调研杨嘉骆;39-48
图书馆(学)史研究
书写中国图书馆学史书的理论障碍与自洽路径关思雨;49-58
里昂·卡诺夫斯基的阅读研究及启示王超;赵俊玲;郑雅丹;59-65+72
理论探索
从VR/AR到元宇宙:面向α世代的沉浸式儿童绘本交互设计研究何思倩;覃京燕;66-72
国外公众文化素养的研究现状、热点与趋势刘佳静;郑建明;73-83
事业建设
ACRL《高校图书馆环境扫描报告》(2021版)解读与启示向君;沃鹏飞;姚凯波;于媛;84-93
剑桥大学学术交流馆员发展机制研究与启示唐曦;94-106
澳大利亚公共图书馆联盟战略发展研究王丽媛;姚凯波 ;张兴旺;107-116+123
基于全民阅读战略的我国主题出版与主题阅读推动策略张永清;于琦;117-123
服务研究
供需匹配视角下国外公共数字文化资源整合平台服务方式调查分析完颜邓邓;童雨萱;124-131
高校图书馆微信公众号服务质量评价指标体系的构建与分析张坤;王雪;李力;132-140+160
阅读推广中的领读人研究:涵义、传播方式、关键要素与启示刘艳;141-150
高校图书馆“教师馆员”岗位设置研究李巍;黄英;经冬鋆;151-160
读书漫谈
我的读书法:涵泳自得法蒋永福;161-163
鸿爪圕圈
多渠道进行数值检索与核验——以查询改革开放之前的中国人均预期寿命为例王媛;164-171
德黑兰顾晓光;2
图情好书 《我国公共图书馆评估制度研究》邓咏秋;172
点击在线投稿
 

上一篇: 《图书馆建设》2022年05期

下一篇: 《图书馆建设》2022年05期

 
相关投稿动态
 
 
 
 
 
 
 
相关评论
 
分类浏览
 
 
展开
 
 
 

京ICP备2022013646号-1

(c)2008-2013 聚期刊 All Rights Reserved

 

免责声明:本站仅限于整理分享学术资源信息及投稿咨询参考;如需直投稿件请联系杂志社;另涉及版权问题,请及时告知!