目录
专题：陈汉民设计思想与教育观研究
志于道，据于德，依于仁，游于艺——陈汉民设计思想与教育观研究陈楠;1-4
好看 好懂 好记 好用——陈汉民先生标志设计准则研究陈汗青;李文晓;5-8+29
全球视野下的中国洞见：陈汉民的设计哲学赵璐;张儒赫;9-12
从文化主体性看陈汉民“中国式设计”实践袁朝辉;袁玺童;13-15
作品选登
文物修复信息可视化设计潘炫辰;李静;刘芳;2
研究生作品选登周善童;199
研究生作品选登王雨佳;吴文治;200
研究生作品选登冯伟;吴文治;201
研究生作品选登王菲;梁子;202
研究生作品选登唐盼盼;李锦林;余利平;刘亚平;203
研究生作品选登林润蔚;钱磊;204
基于汉代漆器中凤鸟纹的字体设计季容慧;张智艳;205
“团小狸”IP形象设计盛玉雯;黄雨凡;黄文官;蔡育坤;206
荆楚汉绣品牌设计胡祖颖;侯淳熙;孙青岚;闫文清;王纯;朱奕雯;207
儿童玩具书多元创作莫晶媚;杨海钰;黄诗婷;刘津榕;陈彦彤;莫蕊怡;郑晗宇;庄鹏;欧阳莉;208
卷首语
培根铸魂 以字育美李少波;4
设计理论
积极老龄化背景下玩具产品互动功能的满意度提升路径林文周;段禹君;薛艳敏;闫瑞;16-19
海派家具艺术运动中设计理念的转变邹伟华;张玉姣;宋玲;20-22
湖南永顺老司城柱础形制结构与雕饰文化阐释陈勤学;23-26+32
非物质文化遗产产业化传承机理探究周妍黎;张衡;27-29
中国传统图案在快销品包装中的情绪价值体现毛明;30-32
乡村振兴背景下乡土景观营建策略探索熊清华;刘尤冰心;33-35
非遗符号在品牌创新路径中的修辞设计研究崔昕;王佳;36-39
明式家具中“形与神”的现代表达许彦;黎庆;40-43
空间设计
桂北传统民居建筑语言的当代转译及应用原则朱文霜;王泓静;尹旭红;44-46
传统建筑材料在陈列空间中的冷暖性研究——以湖南地区茶颜悦色概念店为例匡攀;李川;47-50
智慧康养小镇赋能乡村振兴发展机理和空间营造设计研究仝晓晓;吴姗姗;51-54+78
密闭空间中光源对人心理的影响——以机舱光源设计为例邱丽欣;宋文雯;宋立民;55-59+63
基于设计符号学的青神竹编艺术的景观廊架设计李雅欣;李瑞雪;60-63
艺术介入乡村公共空间的多元叙事途径研究——以墙头农业园区美丽乡村建设为例王灵毅;谭逸夫;64-66+71
从西安理工大学一号楼看校园历史建筑保护王慧;王怡阳;高韩明月;常思捷;67-71
历史文化街区改造中的城市修补对策——湖州衣裳街景观改造个案严征璇;金海明;72-73+82
赣建筑传统石雕艺术符号的设计转化——以“济美牌坊”为例沈录;杜娟;74-78
对传统民居建筑材料色彩特征的研究——以云南牙龙村壮族民居为例沈佩佩;龚怡婷;马琪;79-82
基于内生发展理论的旅游村落空废化空间设计梁峻豪;魏强;83-85+106
基于主题叙事的城市菜市场空间设计王艳芳;徐钊;86-89
城市更新中既有建筑适应性再利用设计探究蒋宁馨;章天;王静雪;黄志红;90-93
文旅融合背景下传统村落公共空间更新策略研究——以婺源县思溪延村公共空间为例朱文泺;94-98
社区养老模式下的智能公共空间设计邓妍;邱杰;99-101+131
研究趋势
民国时期西方现代装饰设计色彩观念在上海的传播与影响研究陆天启;宋立民;102-106
基于CiteSpace的中国侗族服饰纹样研究综述毛子晗;李莉;107-111+154
基于文献计量分析的博物馆文创产品研究主题与趋势余贝宁;李刚;112-117+194
艺术类课程思政研究的热点主题与演进趋势——基于CiteSpace的知识图谱分析黄本亮;夏晶晶;118-122
可供性视角下儿童户外游戏空间研究现状吴楠清;陶婵;123-127
设计探索
地域文化元素在湖南非遗文创产品包装中的应用探索吴余青;谢锦;128-131
杨柳青年画的博物馆文创产品开发策略研究——以高桐轩专题为例张应韬;李镓煊;单琳琳;132-136
彝族漆器纹样在地域特色旅游产品包装中的应用刘鑫鑫;孙远志;137-141
面向公共卫生的车站监测闸机系统设计李琳玉;邢江浩;董子嘉;142-145
中国风格吉祥物设计在青少年普法教育中的运用实践研究洪吴迪;韩晗;146-150
“海上丝路文化”趣味文创设计研究——以合浦汉代文化博物馆为例俞楚旻;葛俊杰;151-154
设计与传播
基于移动端设备用户界面载入模式的情感化设计研究张小娟;翟思贤;155-158
竹相关文创产品企业数字化经营的案例研究徐佳;邱炀子;向晓航;159-161+165
准格尔旗区域电商公用品牌形象设计与推广——以“漫瀚准优”为例刘付;162-165
尚智荟品牌图形符号的应用探究王亮亮;王进华;166-169
革命文物在红色文化中的传播价值及路径研究——以安吴青年训练班旧址为例宋雨珂;王丽红;170-172
湖州西塞村品牌形象升级策略研究刘东洋;王娜;郑秋雨;李振铭;173-175
设计教育
数字和智能化时代的“新设计”及设计教育朱和平;176-179+197
产教融合背景下的“景观设计”课程项目式教学探索尹仕美;龚苏宁;许彩芬;180-184
基于“学思践悟”四位一体的家具设计课程思政教学改革与探索金海明;蒋姗姗;185-187
基于产教融合的课程设计与交付模式在体验设计课程中的应用曹小琴;刘丹;许芳婷;188-190
新文科背景下视觉传达设计专业跨学科建设研究李晓夏;常利;191-194
湖湘红色文化融入“刺绣工艺”课程教学的探究汤橡;195-197
设计资讯
《湖南包装》投稿须知198