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学校体育
“体教融合”背景下高校体能课程建设优化路径探究黄湛梁;许嘉恒;1-4
以“课程+”为载体提高初中体育课程教学质量的研究与实践王振涛;林晔;刘二彦;孟建勇;5-7
健康中国和加强劳育背景下《运动营养学》课程“思、学、践”教学模式构建理论研究和探索付鹏宇;8-10+13
体育课后服务中体能的渗透策略研究梁奎;11-13
湖北高校体育硕士运动训练理论与方法课程设置比较研究贾垅豪;王鼎;14-16+19
“双减”政策下湘西地区小学课后延时体育服务的应然倾向与策略研究王思敏;熊静梅;17-19
高校体育专业运动竞赛学课程思政教改内容及实现路径研究王炳南;许帅;胡剑宏;20-22
“双减”政策下青少年体育生活方式优化路径研究李龙江;袁玲玲;23-25
线上线下结合CBL教学模式在体育专业理论课程中的运用与实践王志红;闻剑飞;邵梦霓;朱佳华;26-28
“三全育人”背景下健身气功课程思政元素的研究张珀滔;覃慧萍;29-31
追加视觉任务的跆拳道运动对小学生视力的影响研究王敏;32-34
人工智能时代下体育课堂变革的新生态探究田吉;胡胜;35-37+41
社会体育
“乡村振兴”背景下甘孜州藏族传统体育传承方式的变迁特征与启示傅卫东;尹璨;38-41
利益相关者视角下课后体育服务的现实困境与路径选择周俊;42-45
“中国元素”融入体育舞蹈创编的价值意蕴、应然逻辑与推进路径梁雪;雷艳云;杨前程;46-48+52
苗族传统体育健身项目“滚山珠”的传承与发展王荣欢;马志君;刘力萌;景韵瑶;赵贺;49-52
旅游兴疆背景下冰雪旅游的SWOT分析及对策研究李子康;况明亮;吴春云;53-55
回顾与展望：体育纳入高考研究述评周佳博;包姗也;56-59+62
社会力量参与中小学游泳教育的价值、困境及策略吴亚兰;60-62
裕固族传统体育起源、嬗变及发展研究杨杰;63-65
县域体育公园治理路径研究——以晋江智慧体育公园为例张俊涛;杨洪;66-68
新冠疫情影响下天津市青少年社区体育锻炼研究陈学东;69-71
运动心理
学生跨栏跑恐惧心理的影响因素及应对策略研究胡燕华;许嘉恒;董广新;72-74+78
体育锻炼对大学生主观幸福感的影响：自我效能的中介作用和运动成就动机的调节作用杨凝祺;75-78
运动医学
T2DM患者脂联素与相关激素和运动的研究综述赵伟;李世伟;79-81+88
HIIT和MICT对初中学生耐力和心肺功能影响的实验研究王任重;王战备;卢庆;82-84+88
竞赛训练
中国队与美国队投篮方式对比研究——以2022年澳大利亚女篮世界杯决赛为例王淼;85-88
1.5分新规则修订对手球运动的影响孙宇;刘书勇;89-91
爆发力耐力：反映力量、速度、耐力的复合运动素质魏夫超;荆伟;铉磊;韩涛涛;于丰铠;张传光;92-94
2022年卡塔尔世界杯球队运动表现与比赛胜负之间的关系白福兴;95-98
《运动精品》99