目录
粤港澳大湾区研究
粤港澳高校跨境科研团队建设：价值、困境与进路赵敏;张绍清;5-10
粤港澳大湾区高等教育集群科研生产力评估与提升策略分析余荔;陈静;11-19
职业教育高地建设与中国特色职业教育发展道路——以粤港澳大湾区为例吴华;20-25
高教管理
“双一流”背景下的“强基计划”:功能定位、现实困境与优化路径闫广芬;杜剑涛;26-33
以学生为中心构建高校科研育人网络的研究杜函芮;34-39
全球扩张背景下的海外分校质量保障策略、冲突及其启示彭婵娟;40-46
中国共产党领导下的高校辅导员制度的百年探索——基于历史制度主义的分析史仁民;吕进;史东梁;47-54
课程与教学
高等教育课程思政的价值基础及其管理崔卫生;魏则胜;55-59
基于审美和人文素养的高校音乐通识课程探索郑莹洁;60-64
高校科技
技术入股促进高校科技成果转化的内在机理研究——基于协同理论分析视角郑茜;刘璐;吕英;65-70
学位与研究生教育
跨学科学习经历能提升博士生的学术表现吗?蔡芬;谢鑫;汪霞;71-78
比较教育
普通高校学分互认的四种模式及其特点分析徐来群;79-87
中美高校信息公开政策的比较分析及启示吴霓;郝璐迪;88-95
基于协同创新的芬兰应用技术大学创业教育模式王新俊;姜峰;96-102
东盟高等教育区域化发展路径与成效研究张清玲;刘宝存;103-109
民办教育
民办高校高质量发展的内涵指认、现实挑战与路径选择徐琼;刘昌昊;李萍;110-117
人文与德育
工具理性的超越：大数据技术背景下高校德育的三重变革及其应对策略袁文娟;118-123
新时代高校提升红色文化教育话语说服力的思考和探析郑苗;刘向阳;张家靖;124-128
上海理工大学材料与化学学院2
致作者129