目录
粤港澳大湾区研究
中国式现代化进程中广东高等教育的发展对策陈伟;5-7+22
高教管理
智能技术赋能教育高质量发展：内涵、挑战及应对滕长利;邓瑞平;8-13
地方政府推进一流学科建设政策：工具偏好及其匹配刘培军;何朝敏;赵双良;14-22
基于高等教育信息化的发展性资源配置机制研究王星;李怀龙;23-29
政策工具视角下高校科研评价政策研究——基于21世纪以来的政策文本分析温虹;贾利帅;30-35+43
高校教育基金会社会捐赠特征、困境与策略——来自“长尾”视角王锐兰;张宇航;36-43
学科与专业
扎根理论在我国高等教育研究中的应用与反思袁双;郑文;44-50+93
新商科专业人才信息化能力培养模式的探索与实践金春华;张满;51-56
课程与专业
“金课”建设：意义、原则与路径孙宗美;57-62
从高等教育发展战略高度重视教学学术张其志;63-66
学位与研究生教育
研究生就业空间流动与我国研究生教育区域布局赵文学;67-73
比较教育
英国国际学生教育竞争优势形成动因及对我国的启示杨洲;刘志民;74-82
澳大利亚高等教育治理：主体、工具与主题王铭;王名扬;83-93
东盟高等教育一体化建设：举措、特征与挑战——以东盟大学联盟为例屈廖健;周玉晔;94-101
高职教育
互联网科技赋能传统家政产业转型升级路径探析陈琴珍;102-107
大学生发展
基于协同学理论的高校双创教育协同机制分析严莹;闫涛;108-113
基于系统思维的高校劳动教育人才培养路径探索许泽浩;刁衍斌;114-118
综述
国际留学生教育研究发展与特征——基于国际权威期刊文本的分析战双鹃;李盛兵;119-128
潘先生的背影刘第红;2
致作者129