目录
专题:学习贯彻落实新《职业教育法》
新《职业教育法》视域下发展职业教育的政府责任与社会协同孙善学;5-9
新《职业教育法》视域下的技工教育和职业培训发展崔秋立;朱金龙;王倩;10-17
发展研究
多元治理视域下中国特色学徒制研究刘武军;赵鹏飞;18-23+46
职业教育质量标准的表达向度及优化田阿丽;武雪梅;24-27
职业教育国际化
“中文+职业技能”教育：发展脉络、现实挑战与路径选择孟源;商若凡;28-33
稳步推进职业教育国际化：基础、遵循与借鉴邱懿;何正英;杨勇;34-41
高职海外分校建设重大问题研究与实践卢小平;42-46
党建思政
基于核心素养培育的中职思政课教学目标确立策略刘宝民;张伟;47-51
公安高职院校课程思政建设：原则、任务及机制保障张景超;张裕;52-56
新时代高职院校辅导员队伍建设的逻辑起点、困境及路径研究施广东;57-62
区域探索
资历名册建设的价值蕴意、原则及策略李雪婵;63-69
职业教育1+X证书制度的实施路径研究——以重庆1+X证书制度试点为例聂强;向红梅;聂蕊;王正勇;70-74
教师专业发展
高职院校专业教学团队碎片化运行的表征及成因——基于3所高职院校的个案调查王亚南;毛辉;75-83
专业建设
高质量发展背景下高职学前教育专业课程建设研究刘曲;84-89
培养“全科型”卓越乡村幼师：学前教育专业群建设的价值与路径肖幸;朱德全;90-96