目录
卷首
高技能人才队伍建设中的企业主体地位雷世平;1
改革前瞻
高等教育、职业教育、继续教育融合：时代必然、政策语境与问题对策耿洁;王凤慧;崔景颐;6-12
职业教育与开放教育协同发展：形成与机制杨继龙;13-17
处于交叉地带的职业本科教育——兼论高质量职业教育体系建设唐柳;18-23
教育经济
位移抑或协同：中职、高职教育对经济增长贡献的实证研究——基于C-D函数与门槛模型的检验蔡文伯;黄卢涛;24-30
中等职业教育与经济增长的时序耦合及体系建构——基于西部八省（自治区）数据的实证分析薛寒;刘鸣宇;苏德;31-37
校企合作
企业参与高职院校技能型人才培养意愿的影响机理研究——基于企业视角的实证研究张元宝;38-43
高质量发展背景下深化产教融合的组织障碍跨越研究万伟平;44-49
教育评价
智能技术赋能职业教育增值性评价的逻辑与路向孙田琳子;胡纵宇;50-55
人工智能背景下职业教育评价的主体性坚守与改进路向李久军;巴登尼玛;56-61
农村教育
农民主体性视域下农村职业教育反贫困的路径研究刘涵滨;谢元海;范晶花;62-67
融合发展视域下城乡职业教育培训共同体构建：困境及策略陈东勤;李丹晴;陈召佩;陈春霞;68-72
国际比较
英国学徒税制度：背景、挑战与发展趋势王玉苗;谢勇旗;祝耸立;73-79
要目检索
全国职业教育研究论文要目检索（总第294期）80