目录
卷首
无锡商业职业技术学院校企协同培养国际化人才的探索与实践和光;1
办学与管理
产教融合背景下高职产业学院建设探析——以珠澳跨境电商产业学院为例左锋;6-10
基于技能竞赛的工业互联网高技能人才培养体系构建与实践杜雪飞;11-15
基于数据赋能的校企协同育人模型构建与实践策略刘菲菲;16-22
专业与产业
高职院校高水平专业群建设的内在逻辑、现实问题与实践路径章安平;梁帅;米高磊;23-29
基于产业群、职业群、专业群贯通的高水平专业群探索与实践——以现代冶金技术专业群为例谭起兵;孔维军;30-35
专业群对接证书群实施“1+X”书证融通的逻辑与路径季晓伟;36-41
课程与教学
职业学校课程重构的价值意蕴、基本取向与主要路径成佳梁;赵菲菲;42-47
基于积极教学的职业院校“思辩课堂”的教学逻辑杨永年;石伟平;48-52
提质培优行动背景下高职院校会计人才培养模式探索与实践——以辽宁金融职业学院为例韩兴国;53-56
教学与团队
教师教学能力的内隐信念对幸福感的影响——基于四川省高职院校教师的实证研究王邦权;贾亚丹;57-62
职业院校教师实践性知识模型构建及实施策略张和新;周梅香;陈春霞;马建富;63-68
评价与诊断
“双高计划”建设背景下高职院校科研管理目标考核体系构建研究陈夏瑾;潘建林;69-73
高职院校科技创新能力评价指标体系的构建与应用——以福建省5所“双高计划”院校为例连舒婷;陈远宏;74-79