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《职业技术教育》2023年09期
 
更新日期:2024-01-10   来源:职业技术教育   浏览次数:172   在线投稿
 
 

核心提示:目录卷首大力发展面向乡村振兴的职业教育,助力农业强国建设张祺午;1聚焦职业教育高质量发展:理念、逻辑与路径职业教育高质量发

 
目录
卷首
大力发展面向乡村振兴的职业教育,助力农业强国建设张祺午;1
聚焦 职业教育高质量发展:理念、逻辑与路径
职业教育高质量发展:时代意蕴、核心要义与现实表征曹叔亮;7-12
面向未来工作世界:职业教育高质量发展的“顶天立地”逻辑李伟;朱德全;13-20
职业教育高质量发展的三重维度与推进路径——基于我国省级政府“十四五”规划的分析全守杰;陈相含;21-27
专题
“双高计划”背景下高职院校高水平化工专业群建设方案的特征与反思——基于12所“双高计划”建设单位建设方案的分析李爱元;彭振博;孙向东;张慧波;28-32
河北省高职院校专业群建设服务区域重点产业研究乔哲;李艳青;周志平;33-37
论坛
政策工具视角下我国现代职业教育体系建设改革——基于《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》的文本分析槐福乐;赵常秀;吕清;38-45
服务建设技能型社会:地方职业院校产教融合高质量发展的路径探析周艺红;张启明;王正才;46-49
评析
中外职业教育研究高被引论文对比研究——基于4种中文核心期刊和5种SSCI来源期刊的分析刘学伟;李培胜;尹强国;50-55
我国职业教育教材研究的进展与展望——基于citespace的可视化知识图谱分析任亚楠;崔凯琦;岳吉瑞;李明月;56-63
区域
产教融合背景下无锡高职教育与区域经济发展适应性研究孙杰;64-69
视野
德国“双元制”职业教育模式的形成机理与影响效应——兼论中国职业教育模式的探寻与趋向孙凤敏;邵建东;徐珍珍;70-76
印度尼西亚职业教育:历程、动向与启示喻馨锐;柏京京;77-80
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