目录
继续教育与终身学习
基于学习者职业能力提升为导向的高等继续教育研究黄小洁;1-5
教育不匹配环境：终身学习对工作满意度影响龙晓峰;罗楠;6-10
新时代高等学历继续教育高质量发展论析蔡路;11-13
成人教育
基于管理数据的成人学习者按期毕业特点研究白晓晶;仝晓明;王桂艳;胡潘华;14-18
成人教育中分专业分层次研究创新型优质动画课程资源建设李冠楠;牟川;19-21
教师教育
我国高校教师评价制度的演进：初建、发展、成熟和创新王昊;22-27
农村师资供给改革的社会学审视与技术治理逻辑构建雷励华;28-33
乡村振兴—农民教育
“互联网+”时代新型职业农民培训模式研究孟宪明;杨思羽;34-37
乡村振兴下农村实用型人才的作用及建设路径董玉峰;38-42
转型期失地农民职业适应水平提升途径的思考王贝;43-47
老年教育
弥合老年数字鸿沟推进终身教育共富的实践向度王兴伟;48-52
数字适老化的发展演进、国内外实践及启示梁超;罗娟;53-56
职业教育
上海合作组织职业教育合作现状与前景李睿思;桑田梓;57-63
从脱贫攻坚到乡村振兴：政策视角下我国职业教育扶贫路径分析付丽萍;暴少君;64-71
心流理论与高职生工匠精神培养的耦合路径岑宁;72-78
职业教育赋能乡村治理的困境与策略丁治文;79-84
乡村振兴背景下农村职业教育的困顿与转型周雨婷;姚石;85-88
教育工作者论坛
数字经济人才培养赋能企业高质量发展——以中南大学“数字经济企业经营管理研修项目”为例吴斌;范太华;89-95
群众路线：新时代基层思想政治工作的生命线毛世坤;胡菊华;96-102
高校养老金融教育研究——基于积极应对人口老龄化的视角周晓莲;103-108
新时代人工智能背景下大学生劳动教育的意义与路径探析周家璇;109-112