目录
专栏：敦煌文献海外译介与传播研究
敦煌变文在英语世界的翻译与研究概览孙会军;刘文杰;1-6+112
敦煌遗书在俄罗斯的翻译与接受研究艾丽华;杨仕章;7-13+70
胡适敦煌学研究在英语世界的传播和影响徐臻;14-19
寻迹敦煌变文译者的“声音”——以韦利《伍子胥变文》英译本为研究案例孙玉风;20-26+33
专栏：大师访谈
Gilles Fauconnier教授的遗产：从心理空间到概念整合及其他——Mark Turner教授访谈录杨波;Mark Turner;27-33
语言学研究
语言学体认研究范式的理论与应用林正军;34-38+90+112
基于语料库的中国共产党网络媒体话语的历时研究董记华;董帅;39-44
基于语料库的同义词使用特征研究——兼论对应分析方法方子纯;45-51
介入理论驱动的汇报动词使用发展重探：基于高水平母语学习者语料库的跨学科/层次研究高剑妩;张梅;陈文婷;52-56+82
汉语篇章话题链结构树模型构建研究赵鹏;57-62+111
外语教学研究
专门性语码倾向、技术接受度与在线英语学习投入度的结构分析李正伟;马晓雷;高霄;胡小棠;63-70+112
英语学习者师生支持感对学习适应性的影响：自我概念的中介作用刘晓红;何小香;郭继东;71-76
翻译学研究
谈文献翻译的三种意识与美国历史文献教学王波;77-82+112
基于语料库的毛泽东著作书面口语体特征英译考察——《在延安文艺座谈会上的讲话》三个英译本比较黄立波;83-90
文本世界与翻译的社会认知研究——以阿来短篇小说《阿古顿巴》英译为例邵璐;周玉俏;91-96+103
基于社会语言学“立场”概念的中央文献标题欠额翻译研究张立庆;97-103
外国文学研究
文学研究的认知转向：从认知诗学到认知文学研究冯军;104-111
《外语研究》稿约114