目录
艺术教育
艺术院校如何培养一流艺术人才——基于云南艺术学院办学的思考李建宇;5-12
云南高等音乐教育的历史回顾与当代发展罗宇佳;13-18
《民族大团结》西南片区主题雕塑的教育价值研究张仲夏;付梅;19-25
“堂”“台”连通，场域互济——艺术类院校“劳”“艺”融合路径探索韩大国;26-30
戏剧学
中国近代戏剧思想的发生及其背景考察张福海;31-40
重新认知欧阳予倩——《自我演戏以来》校勘记赵骥;41-54
影视艺术学
《路边野餐》:时空书写与元意境构筑吴丽;李俊颖;55-59
主流话语的“网感”传播策略研究——以《后浪》《主播说联播》《共青春》等为例于淼;60-65
家国历史的城市书写——纪录片《津门往事》的叙事策略研究陈思甜;66-70
音乐学
试析印尼巴厘岛乌布皇宫侧院的传统乐舞及竹乐表演杨民康;71-77
缘于“地方感”的“体化实践”——纳西族汝卡人传统乐舞“阿卡巴拉”传承实践研究黄凌飞;熊艺;78-85
钢琴演奏视域下解读周文中《柳色新》的文化维度徐洁;86-94
美术学
显隐之间——第八届云南艺术学院美术学院双年展中的地域性与超地域性朱俊;95-99
云南当代版画家研究中口述史路径的实践意义刘建理;100-109
生活传统的时空互构：东丰台木版年画传承人董静口述史研究张洁;110-116
艺术设计学
“去中心化”语境下设计师的“策动者”身份探究——以卡斯·霍尔曼玩具设计为例王贞子;李彦忻;117-123
乡村振兴战略背景下艺术设计介入乡村建设的创新路径研究潘子尧;124-128
云岭彩韵——第十届云南省水彩·粉画展获奖作品选登2+129-130