目录
专题:新文科建设与电影教育
新文科建设与电影教育张燕;3
新阶段电影教育与课程思政关系的思考周星;刘彤;4-11
新文科背景下影视教育与科技前沿融合探索张阿利;刘森;11-15
戏剧影视学科及专业设置回望与前瞻庚钟银;15-18
新文科建设背景下虚拟教研室的建设研究——以“影视艺术中的思政元素研究虚拟教研室”为例张燕;张萌;18-23
戏剧影视学知识体系创新的规律潘可武;冯晓;24-30
学术论坛
城乡差异化背景下的艰难突围——1990年代中国电影中的农民形象建构及其时代意义刘强祖;31-36
新时期主旋律电影的时代价值汪开庆;刘婕妤;37-40
中国动画电影研究——基于CNKI核心期刊436篇文献的计量分析王亚全;齐建明;郭云亭;41-49
政策推动背景下湖南红色电影的三重景观袁昊;张春;50-53
我国战争军事题材电影的市场化探索刍议祝明;54-61
新西部电影的无人区叙事张燕菊;62-65
垂直调度：从“吸引力”转向叙事性张文毓;66-71
新锐视点
定位·沉浸·在场：论剧本杀场景的建构白雪;王艳;72-75
论新世纪国内喜剧电影批评的三大维度张乾坤;76-79
论当代国产喜剧主体性与人文精神的复归王秀丽;80-83
中国新动画发展下的动画审美传播现状刘晨;84-88
主旋律历史纪录片的创作和中国精神浸润周晓东;89-92
人物类纪录片叙事结构的量化分析李毓滨;93-96
新主流战争片的情感叙事富驰华;97-100
符码与修辞：电影中城市形象的原初、像似、拓扑武炳丞;101-107
导演评述
王家卫电影与现代镜语下的东方思维徐昕;108-111
杨荔钠电影的个体关注与诗意生成王樾;112-115
韩万峰对少数民族当下性的电影书写朱清哲;116-118
论诺兰电影语义悖论的发展、机制与价值许五龙;119-122
滨口龙介：“身份-影像”错位叙事的情节建构仝斯宇;123-127
风格与特色
中韩影视跨文化传播新趋势——从悬疑网剧《谁是凶手》说开去宋珮暄;128-133
《狙击手》叙事策略论郭颖;134-137
论《妈妈的神奇小子》中的“美学尺度”徐强;138-140
类型化角色的传奇——以丹尼尔·克雷格主演《007》系列为例熊景青;陆彭;141-145
《驾驶我的车》三重互文下的叙事艺术郝蒋彤;146-150
电影剧本
目标前十张晓;乔洁琼;151-168
赣橙兴乡张倍嘉;刘珍妮;169-174
回门梁敏;宋洪乾;175-180
逆流而上梁旖晴;181-185
扎根高诗琴;186-188
远去的声音周艺文;毛子洋;189-192
王为凯美术作品王为凯;2
张宏波美术作品张宏波;193
苏苗美术作品苏苗;194