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《工业技术与职业教育》2024年01期
 
更新日期:2024-04-26   来源:工业技术与职业教育   浏览次数:73   在线投稿
 
 

核心提示:目录应用技术研究注浆加固引起既有车站沉降超限的处置措施研究苏伟;赵超;1-4基于STM32的接线状态检测系统设计与实现张洪国;戴琨;

 
 目录
应用技术研究
注浆加固引起既有车站沉降超限的处置措施研究苏伟;赵超;1-4
基于STM32的接线状态检测系统设计与实现张洪国;戴琨;程虹杰;张成举;范洪源;5-8
工业废渣固化剂加固滨海软土固化试验研究张晓彬;9-11
FFT和MEM在冲击回波法识别混凝土缺陷尺寸中的对比研究杨海林;12-17
人才培养模式改革
产业数字化背景下高等职业院校专业群建设模式的研究与实践——以福州职业技术学院为例饶绪黎;林峰;18-21
“1+X”证书融入汽车制造类专业模块化课程设计的研究与实践周佩秋;22-26
高职“机械设计基础”课程混合式教学改革创新路径研究赵红美;张吉利;石惠文;靳大伟;曾艳;27-30
数字赋能教学创新:基本特征、内在机理与实现路径贺会团;31-36
关于“线上+线下”混合教学模式中课程因素的调查与研究陈志军;张敏;田红磊;董晓芳;李春莲;37-40+46
基于混合式教学的中药制剂技术职业岗位技能评价研究周伟平;张彦焘;张洪坤;李智斌;王桂平;41-46
基于工匠训练营的分层递进教学模式在课堂教学中的改革实践——以测绘减速器从动轴为例张堃;余杨;陈梦龙;杨湘洪;47-51
基于实证调研的高职院校智慧学习空间建设现状与改进策略研究李丹;52-57
分布式领导视域下职业院校教师课程领导力提升路径研究黄海泳;58-62
专创融合视角下高职院校专业社团开展创新创业教育的探索吴洪美;郑翠玲;李子嘉;63-66
现代职业教育体系建设
中国式现代化视域下中国特色学徒制治理结构研究——基于职业教育行业产教融合共同体建设孟海涛;张晶晶;67-70
职业教育“2+2+2”贯通培养模式的生成逻辑、内涵特征与实施路径马良军;孙光明;谢琴;刘淑静;71-77
大思政研究
新时代高校思政课教师兼任辅导员:内在逻辑、价值意蕴与困境破解张志坚;78-82+87
基于POA的大学英语课程思政教学改革研究与实践管乐;83-87
中华优秀传统文化融入思想政治教育的价值考量与实践路径向盛丽;88-91
学术纵横
生态系统理论视域下职教政策对高职校园生态环境的影响刍议陈利燕;92-97
高职院校教师评价改革的意义、现状和对策研究刘兆琪;张萌;98-100
唐山地方文脉资料建设研究张宁;任民锋;101-106
我国碳排放权交易信用监管制度基础研究孙之惠;107-111
人工智能视域下职业院校工科类教师数字素养构成要素与发展建议陈林涛;薛俊祥;唐瑗彬;牟向伟;112-119
人工智能在职业教育中的应用与研究张婷;陈良维;120-124
《工业技术与职业教育》投稿须知125
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