目录
人文茶座
科学发现和艺术创造在AI时代的深度共鸣王小红;任程亮;李翘楚;1-2
从马克思劳动价值论看人工智能的发展胡耀达;3-5
巴基斯坦普什图语的发展、演变及原因徐帆;6-8
德雷德·斯科特诉桑福德案及其影响费思娜;9-10
1947年巴基斯坦第一次全国教育会议及其影响彭思琪;11-12
蒙古族祭火仪式及象征意义敖恩吉雅;13-14
瓦尔堡价值之思——人类表现的历史心理学罗之余;15-17
韩东口语化诗歌写作中的诗性叙述刘婷;18-19
从人格心理学看李白的自恋余果儿;20-21
监狱文学的范畴与嬗变历程李田;22-23
社会广角
社会工作本土化进程中的伦理困境及应对方式徐思雨;吴慧玲;24-26
洛克菲勒基金会的美国南方钩虫病防治项目文先郅;27-29
汉德公式在过失判断中的法理学意义洪子威;30-32
我国地理标志与地名商标冲突的协调——以“崇明岛”案为例王迎萱;33-35
影响随迁子女学业成绩的相关家庭因素黄玲玲;36-37
科普·科研
生物塑化标本解剖展览技术高海斌;陈兰芳;陈伟强;陈蕾;隋鸿锦;38-40
意识新生实验的可能性苏奕文;41-43
慢性心力衰竭患者出院后自我管理现状及改善方法王子慧;洪晖莹;梁永春;44-45
生命奥秘的十个关注点吴仁平;46-48
心理世界
重大卫生事件下大学生心理健康问题及应对——以旅游管理专业为例赵洪鑫;姚付龙;49-50
女性服刑人员心理健康问题的科学干预报告程大峰;51-52
大学生心理健康培育机制的形成路径何畅;夏凡;杜世鹏;53-54
园艺疗法与大学生心理危机疏导黎珂君;55-57
艺术看台
光影中的隐喻——霍普艺术的孤独氛围杨润欣;刘公;58-59
中国传统文化绘本创作的现状与对策李文杰;薛文慧;60-61
国际主义风格对平面设计发展的影响曹艺;62-63
贝多芬音乐中的崇高美李佳;郭春蓉;64-65
语言·翻译
权势与同等视域下网络直播间的称呼语葛红;徐耀云;单雨欣;66-68
格式塔意象视觉下《水调歌头·明月几时有》的英译得失梁岚;白玲;69-70
认知视域下花名的隐喻和转喻邱敏;71-72
现代汉语中的歧义现象及分化方法赵一嘉;73-74
留学生习得“原来X，所以Y”构式的偏误分析赵宇欣;75-76
网络直播带货的语言特色王雲冉;77-78
教育笔汇
大学生非认知能力的培育——以计算机与软件专业为例杨珂;79-81
情感劳动：高校教师专业发展的情感实践王纯;82-84
《摄影摄像技术》课程案例式多元化的教学模式马丁丁;闫江婷;85-86
“非遗”视角下技工院校师生工匠精神的培育姜艳梅;87-88
以陶行知教育思想有效改造学生内部语言的实践吴晓燕;89-90