目录
文学艺术
伦理归顺与伦理反叛——蒲松龄与爱伦·坡鬼怪小说比较邢瑞桐;1-4
后殖民时代下《面纱》中女性身份觉醒的文化探究何水清;5-9+72
“陈奂生系列”中陈奂生的形象分析熊礼杭;10-15
语言文化
跨文化视域下湖湘文化负载词英译方法探索肖士钦;16-20
民间济世文学中颜色词的隐喻效价研究——以《武当民间文学》为例吴婧;21-24
口语辩论语体中的话语标记分析——以《奇葩说》为例郭淳;25-28
卡特福德翻译转换理论在英汉翻译实践中的应用——以《哑巴之舌》第八章为例刘艺卓;29-33
俄汉观念词“снег/雪”的语言文化对比研究张玉姣;34-38
山东东明方言人称代词研究杨雅楠;39-43
传媒文化
基于“互联网+”深化武则天游戏IP的孵化与价值开发探索研究付浩;周梦姝;柴娟;44-48
融合与发展：基于网络游戏平台的中华优秀传统文化传播创新路径研究方游洋;49-53
符号表征、镜头语言、情境想象：少数民族电影《滚拉拉的枪》叙事策略研究陈琳;54-58
历史文化
冯梦祯孝道思想研究山淼;59-63
辽金以前北京房山大理石使用历史考述王锋;卢嘉兵;刘慕之;魏书亚;64-67
古籍可视化交互展示与古籍保护创新传承——以《献帝春秋》数字人文研究为例张立;付国静;68-72
民俗文化
新媒体时代民俗文化的传承与创新郭晓;73-77
生态翻译学视域下民俗文化外宣翻译研究——以《辽东满族民俗》为例梁玉;李易浓;78-82
湛江童谣的美学特征及审美文化内涵——以吴川童谣为例林景兰;83-87
文化产业
新时期图书馆文旅融合服务机制构建探究杨秦霞;88-92+108
公共文化服务新模式探究——以甘肃省文化馆和兰州市城关区通渭路小学共建青少年美育实践示范基地为例文丽娟;93-98
生态文明视域下那达慕文化文旅融合发展的实践路径探析赵图雅;丹丹;乌日古玛拉;99-103
高质量发展背景下以阅读推广打造图书馆文化阵地路径探析黄媛媛;104-108
红色旅游体验项目的规划设计——以山西红色胜典景区为例武红艳;郭艳萍;109-113
国潮背景下新剪纸融入校园文化衍生品创新设计研究刘嘉怡;宋依谜;崔世康;冯飞龙;陈衍浩;周升;114-117
文化与教育
耕读文化助推乡村教育振兴发展路径研究韦亚;118-122
优秀传统文化在现代思政教育中的融合与应用邱博杨;123-127
鄂南红色文化对大学生思想政治教育的正向效应研究曾俊;黄凤祥;128-132+157
中华优秀传统文化融入高校师德建设研究孙成潇;133-137
新时代中华优秀传统文化在高校的传承探析郭霄凤;石慧;138-141
当代大学生对苏州红色文化的认知——基于对江苏省大学生的问卷调查赖继年;刘阳;142-147
外语专业研究生文化自信现状与培育路径研究孙运增;148-152
文化传播视角下新手国际中文教师“讲好中国故事”能力提升路径研究秦嘉旭;153-157
文化交流
中国文化“走出去”之翻译思考——以蔡廷干《唐诗英韵》的译介与接受为例赵晓明;158-162
基于网络社交媒体的法语跨文化交往研究罗忆;163-167
改革开放以来中国艺术图书英语译介效果研究杨绮桐;168-172
文化论苑
红色文化价值实现的原则遵循、现实境遇及有效路径张美娟;龙海峰;173-176
期刊作者服务研究的现状与可视化分析鲍永娟;177-183
新时代大学生文化自信路径研究闫星宇;184-188
论泰山石刻在群众文化中的作用王伟;189-192
《中华人民共和国爱国主义教育法》背景下革命历史类纪念馆社会教育的发展策略刘连志;193-198
《文化创新比较研究》约稿函199