目录
理论研究
有效终身学习体系的组织构架探究——基于供给侧综合改革视角朱燕菲;周蔚;1-6
学习型城市建设中的继续教育载体研究苏迪;韩红蕾;7-12
关联主义视域下成人学习的理念创新与路径变革朱越来;胡生泳;13-17
基于沉浸理论的成人在线深度学习策略探究李京杰;18-22远程教育
开放大学需求分析:理论基础和指标体系陈蕴;李云芳;23-27
成人职业教育中基于微课的翻转课堂设计与应用黄晓玲;崔文杰;28-32社区教育
高等农业院校参与农村社区教育的比较优势分析杨育智;李艳莉;33-38
新时代社区治理新趋势下的社区教育路径探究袁梦;39-43
社区教育经费投入不足的公共产品属性特征分析官华;杨钋;44-48农民教育
职业教育精准助推新生代农民工市民化的策略与路径姜乐军;49-52职业教育
我国现代学徒制之研究进展程舒通;徐从富;53-58
智能技术引发的职业替代风险与职业教育应对策略孟传慧;59-63
“立德树人”视阈下重塑高职院校办学理念的思考初秀伟;刘永昌;蔡岩;64-67实践探索
终身教育体系设计与应用研究王松禹;68-72
Web3.0技术与继续教育的聚合——基于云服务雨课堂的混合教学模式研究翁克山;73-78
区块链视角下构建区域性继续教育公共服务平台的创新应用研究——以黑龙江省为例韩劲松;赵立波;贺晓光;徐宏伟;79-85他山之石
终身教育资历框架下的质量保证机制:欧盟和东盟的策略与启示谢青松;吴南中;86-93
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