目录
著作评述
抗战音乐在我国近现代音乐史中的地位——评《中国近现代音乐史》 蒋快安;2
歌唱机理教学的先行者——评《咽音技法与艺术歌唱》 侯文杰;129
教育前沿
声誉追寻下的大学迷思 蒋凯;4-12+119
大学文化生态及其优化 范玉鹏;余小波;13-18+120
青年学生“成人”:民族复兴的根本使命 冯君莲;刘安琪;万银花;19-23+121
困扰中国教育学学科的三对矛盾论略 谢武纪;汪伟;24-29
新时代的大学教育思想——“第十七届全国大学教育思想研讨会”综述 韩颖;郑如莹;刘花香;30-33
管理与经济
高校大数据治理运行机制:功能、问题及完善对策 吴刚;陈桂香;34-38+66
高学历人群代际流动性的阶段解析——基于CGSS及CLDS数据 丁岚;祁杨杨;39-46+122
高等教育国际学生流动的新趋势及动因研究——基于国际组织相关数据报告的分析 马嵘;程晋宽;47-53
社会正义视野下我国重点高校学费制度之审视与设计 阳荣威;汪斑;杜宛宛;54-60
质量与评价
大学课程计量研究初论 唐德海;李枭鹰;61-66+123
大学科研评价旨意:悖离与回归 白强;67-73
欧盟创业教育评价的类型、工具与发展趋势 常飒飒;王占仁;74-80
校企联合培养专业硕士的模式与运行机制——基于南京S大学金融专业硕士培养的案例分析 张杰;江世银;吴雪华;81-85
教育史苑
新中国成立初国立安徽大学教育学科发展钩玄 孙德玉;许露;86-91+124
美国大学教授协会谴责名单制度的变迁 李子江;闻迪;卢嘉濠;92-97
继承与探索:台湾地区大学组织规程研究 叶晓力;欧阳光华;98-104
师范院校百年发展中的“师范”坚守与时代流变 刘丽群;刘景超;105-110
教育感悟
不愿丢失的教育感悟Ⅵ 王伟廉;111-118
《大学教育科学》2018年总目次 125-127