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《汉语学习》2018年06期
 
更新日期:2023-12-11   来源:汉语学习   浏览次数:358   在线投稿
 
 

核心提示:目录现代汉语研究述评汉语话题的多角度探索及其研究启示盛蕾;张艳华;72-82第二语言汉语教学美国学生习得汉语动量补语的认知过程

 
 目录
现代汉语研究述评
汉语“话题”的多角度探索及其研究启示 盛蕾;张艳华;72-82第二语言汉语教学
美国学生习得汉语动量补语的认知过程 王嘉天;彭爽;83-92
基于语料库的“V+P”结构的句法功能考察 张海涛;93-101研究生论坛
“给”字长被动句的判定及其语义功能探析 刘畅;102-112
警示性话语标记“你等着” 周明强;谢尚培;3-9
感官感知动词“V到”与“V见”的异同 鲁志杰;10-19
现代汉语协配句研究 余俊宏;20-29
“V以”类形式动词及其词汇化 高逢亮;30-36
再谈插入语的语义分类 司红霞;37-45
“V好”的构式竞争与篇章动力 陈禹;46-55
元话语成分“说好的”探析 李元瑞;56-62
“将”字句韵律分布模式研究 谢郴伟;63-71
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