目录
理论与批评
制造业的未来与手工艺教育——来自英国手工艺教育的启示 李砚祖;朱怡芳;1-8+209
“摩涅莫辛涅”——阿比·瓦尔堡的一个项目和一座图书馆的变迁 戴丹;9-20+209
西格蒙德·弗洛伊德眼中的艺术家 沈文婷;21-23
浸入此时此地——“85新空间”与“池社” 唐晓林;24-28+209
巴黎画派作品中的现代性:一个基于画面形式分析的研究 邹轶泓;29-33+209
隐藏的秩序——从轴测图到2.5D插画 杨舒蕙;34-38
感觉的认知与误识 戚灵岭;39-42彩色图版
韩乐然作品 韩乐然;2+125-132+219-220艺术史与艺术考古
宋人《盥手观花图》研究 苏丹;43-48+209
古代岭南漆艺的“出位之思” 王金玲;49-56+209-210
《十竹斋书画谱》初版原貌的探索 宋文文;57-66+210
基于甲骨文与出土文物的商代竹器造物考证研究 张小开;孙媛媛;67-70+210
传顾恺之《洛神赋图》祖本创作时代再探——从东晋南朝服饰角度谈起 张珊;丁洁雯;71-80+210
论杨法的奇篆 杨帆;81-88
中央大学时期(1927-1937)吕凤子绘画观及其发展 王菡薇;夏梦华;89-93
中国文人画中“水”的形态演进与哲学传承 徐明;94-96宗教艺术研究
南北朝时期西方净土信仰的转型及无量寿尊像造作的特点与规律 王治;97-102+210
古印度鹿野苑流派的释迦“八相”图像研究 李雯雯;103-111美学与艺术学研究
前瞻探索:庞薰琹在抗战中的美育思想构建 黄晨;112-114
帖学复兴:现代人的寻根与怀旧 周睿;115-118+210
从抽象的世界到经验的世界——现当代建筑学知识体系中的地图观念 李慧希;尹航;119-124学术争鸣
“史相”还是“史实”:对“南北书风融合”观念的反思与验证 闫章虎;125-128非物质文化遗产研究
论传统染缬工艺对现代蜡染艺术的发展启示 郝雅莉;129-132
材为艺尊——以琢玉工艺为例 姜坤鹏;133-136艺术教学与管理
艺术管理本科教学形态的融合创新 董峰;刘贝妮;137-141
室内空间的软装设计——以纺织品配套设计课程为例 张萍;142-146
将文化育人与建筑设计相融合的创新培养模式研究 张琰;147-150艺术创作与实践
新地域主义认知下的城市街区环境改造设计研究 张慧;151-154
平面设计中图形的多元化表现和阐释 何宇;155-159
作为展示手段的抽象——利西茨基“抽象之屋”的展示观念研究 徐润泽;160-164
交互设计用户心智模型建模方法——以老年人互联网约车出行APP为例 姜霖;165-170
幻彩玻璃的设计与价值创造研究——以《盛世莲花》为例 吕绍藩;171-172
设计传承——基于视觉动力学的轨道车辆外观与涂装设计研究 荣歆;向泽锐;支锦亦;173-177
实验性平面设计研究 何方;178-191
比例、数列、模度在版式网格体系设计中的运用与分析 单筱秋;192-194
城市意象艺术观对城市“宜居性”和“名片化”的路径设计构建 程狄;195-198本期名家
韩乐然简表 马海平;199-205
韩乐然——民初美术教育制度的推广者与试验师 商勇;206-208
刊前絮语 3
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