目录
习近平新时代中国特色社会主义思想研究
以人民为中心：习近平新时代中国特色社会主义思想的价值取向段光鹏;王向明;3-8
习近平关于敬畏的论述及其党建意义研究鲁春霞;9-13学科建设
略论新时代大学生思想政治教育“三办法”黄蓉生;徐佳辉;14-19
思想政治教育社会学的问题意识“三思”李思颖;刘学坤;孙其昂;20-25
论新时代思想政治教育学范畴的发展李长松;邓卓明;姜丽霞;26-31理论探讨
“伟大斗争”的理论演进与时代意蕴郭咔咔;32-37
马克思自然观的三重内涵及其当代形态毕秋;王宇翔;38-43
新中国70年党的思想建设的基本经验与现实启示蔡文成;王丽君;44-49专题研究（爱国主义教育）
习近平关于新时代爱国主义重要论述的形成、内容及实践路径研究韩振峰;王蓉;50-55
新时代爱国主义教育阵地功能论任园;郝宇青;56-60社会思潮研究
大众文化发展的“泛娱乐化”倾向及其批判韩升;毕腾亚;61-65
改革开放以来历史虚无主义及其学术失范现象辨析郑崇玲;66-71
当代大学生思想道德状况的实证分析黄嘉富;郝文斌;72-76课程建设
高校思想政治理论课教师的责任与使命韩喜平;柳笛;77-81
供给侧视角下高校思想政治理论课教学与大学生精神需求的精准化对接宋德孝;82-87
论高校“课程思政”的“思政元素”、实践误区及教育评估鄢显俊;88-92
“课程思政”升级与深化的三维向度张驰;宋来;93-98专题研究（高校意识形态建设）
新时代高校意识形态安全体系构建的理论思考丁存霞;龚超;99-103
新时代主流意识形态引领文化前进方向的理论蕴涵郭鹏飞;陈佳颖;104-108
以社会主义核心价值观引领高校主流意识形态构建李玲;109-113
思想政治理论课在高校意识形态建设中的功能构建研究高会燕;114-118观察与思考
网络舆情环境下大学生政治认同探析王凯丽;陈树文;119-123
新中国70年阅兵仪式的历史演进及其政治功能分析马亮亮;张彦;124-128
新时代大学生廉洁意识教育探析解艳波;孙立军;129-133
新时代大学生理想信念教育的理论逻辑及实践进路曹峰;曹群;134-137
核心素养：高校学生工作内涵式发展的应然路向陈捷;138-141实践与探索
马克思主义理论学科的新媒体影响力研究——基于微信公众平台的大数据分析张瑜;金哲;142-146
中华人民共和国成立以来青年价值观变迁的轨迹、规律及其现实启示任鹏;张竞文;147-151
论培育和践行社会主义核心价值观的文化自信徐海楠;152-155
产教融合、校企合作背景下高职院校思想政治理论课教学改革创新探究——《国家职业教育改革实施方案》学习启示沈蕾;156-159
“冰雪场上的思政课”简介2
北京科技大学人民数字马院161
北京科技大学马克思主义学院简介162